Търсене на материали

1. Цели на урока: Учителят казва: „Днес ще се научим да избираме правилната дума, когато искаме да кажем чие е нещо.“ До края на часа учениците ще могат да: разпознават свой/си в изречения; обясн...

1. Въведение с пример Днес ще говорим за думи, с които показваме чие е нещо, но много внимателно – понякога само една дума може да промени смисъла на изречението. Прочети тези двойки изречения ?...

1. Организация и настройване на класа (1–2 мин) Учител: „Здравейте, деца! Готови ли сте за един урок, в който ще търсим отговор на въпроса „Чие е това?““ Учител: „Днес ще играем на детективи – щ?...

Въведение: малък разказ за „ръката на Буда“ Понякога в книгите виждаме странни плодове и имена. Един такъв плод прилича на жълта „ръка“ с много пръсти. Наричат го „ръката на Буда“. За него с...

Въведение с кратка история Представете си следната случка: Едно момче влиза в магазин и казва на продавачката: „Искам да купя подарък за татко си – топъл шал. А после ще взема за себе си тетра?...

Местоимения Прочетете текста. Един човек на име Праз пристигнал в града. Той бил градинар и много се гордеел с мустаците си. Мустаците му били толкова дълги, че понякога се заплитали, когато ду...

Непостоянно ъ Прочетете текста. В една приказка най-малкият син рекъл на майка си: – Мамо, дай ми ножчето, за да си откъсна ябълка. Той се покатерил на дървото, седнал на здрав клон и се протегна...

1. Кое изречение е сложно съчинено? А) Мъглата беше гъста над реката тази сутрин. Б) Когато падна мъгла, лодките спряха до брега. В) Падна мъгла и пристанището изчезна от поглед. Г) Понеже падна мъ...

1. Кое изречение е сложно съчинено? А) Понеже валя силно, площадът стана хлъзгав накрая. Б) Когато звънна звънецът, класът стана на крака. В) По пътеката вървеше бавно едно усмихнато момиче. Г) Де?...

1. Начало на часа: Учител: „Здравейте, деца! Днес ще се научим да разпознаваме еднородни части в простото изречение и да знаем кога пишем запетая и как се съгласува сказуемото, когато имаме пов?...

Прочети текста и открий подлозите в изреченията. Нашите вкъщи подготвят ремонт в детската стая. Разделихме си задачите. Или леля, или чичо ще залепи тапетите. Не татко, а батко ще боядиса прозо...

Гунчо е един от най-трогателните герои в разказа „По жицата“ на Йордан Йовков. Той е беден селянин, но с много чувствително сърце, което страда за болното си дете. В разказа виждаме как той дов...