Материали от категорията "Тестове по български език"

Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 5. В часовете по български език в нашия клас често се провеждат разговори за думите. В един от тях учениците обсъдиха кои названия използваме всеки ден и...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 5. В училищния клуб по словото се проведе кратка дискусия за думите, които употребяваме. Първо учениците говориха за активната лексика – думи като дом, ?...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В часовете по гражданско образование класът обсъжда дали училищните дискусии помагат на учениците да вземат решения. Петър започва с ясна теза, че „д?...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В 9.а клас се провежда дискусия за ползата от домашните работи. В началото Мария формулира ясна теза и обещава да представи проверени примери. Георги го...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В училище се организира дискусия за ползата от ученическите проекти. Участниците последователно излагат своите позиции и ги защитават аргументирано....

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В училищния форум Петър написал: „Директорът ме похвали, че съм избистрил проекта, но аз се раздвоих дали да престъпя към следващата тема още днес. Еди?...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В училищния вестник се готвеше рубрика с нови думи. Екипът забеляза, че в речта на учениците понякога се бъркат близки по звучене думи. В една анкета ча?...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Текст: В училищния сайт публикувахме кратка бележка за новата библиотека. Един ученик написа, че „директорът предоставил на класа план за четене“, а д...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В залата на местния музей ученици разглеждат витрини с думи от различни времена. На една табелка пише миндер – ниско дървено ложе за сядане; до него им?...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В училище започна работа по „малък дигитален музей“. Една група ученици описваха находки от стария бит: в албума имаше миндер и тас, а на снимка се виж?...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В изложбената зала на стария дом имаше дълъг миндер до прозореца и малък метален тас до вратата за ръкомиене. По стените висеше старинно оръжие, а на ма...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Текст В училищния двор се проведе кратко събитие за представяне на клубове. Информационната бележка описва часа, мястото и броя участници. Добавени са...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Текст ЗАПОВЕД № 21/12.10.2025 Относно: организация при ремонт на училищната библиотека. Нарежда се: 1. Да се ограничи достъпът на външни лица за периода 12–16.10...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Текст В училищния сайт е публикувана кратка информационна бележка за резултат от анкета сред ученици. Посочени са данни за участие по клубове и е напр?...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Екипът по природни науки публикува кратко съобщение за резултат от измервания на шум в централната част на града. Описани са апаратурата, часовите инт...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Когато училището мисли на глас Училищното настоятелство обсъди как да насърчи изследователските интереси на учениците. В уводната част са обобщени в?...