Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 402 резултата
Описание на пейзаж по въображение (По стихотворението „Художник - картината с извори и птици)
Това описание на пейзаж по въображение, създадено по внушения от стихотворението „Художник“ на Веселин Ханчев, представя ученически текст с ясно изградена образност, плавна композиция и си...
Художествено описание на пейзаж: „Дъждовен есенен ден“ – от оловното небе до тихата песен на дъжда
Художественото описание на пейзаж „Дъждовен есенен ден“ е изградено като последователно наблюдение на природата в мрачен есенен ден, при което картината се разгръща чрез движение от небет...
Анализ на „Хубава си, моя горо“ от Любен Каравелов с въпроси и отговори – по следите на спомена: образи, чувства, композиция и литературни съпоставки
Анализът на „Хубава си, моя горо“ от Любен Каравелов предлага цялостна подготовка по творбата в 21 последователни раздела. Материалът съчетава въпроси и отговори, работа с цитати, наблюдения...
„Похитителят на мълнии“ от Рик Риърдън - анализ на откъсите от глава 10 „Съсипвам един чисто нов автобус“ с въпроси и отговори
Романът на Рик Риърдън поставя пред ученика необичайна задача - да разчете античния мит там, където действието се развива в градски автобус. Този анализ следва точно тази двойна перспектива и...
Трансформиращ преразказ от името на най-малкия брат: „Котаракът Наставник, или Котаракът в чизми“ – наследството, хитростите на котарака и промяната в живота
Познатата приказка е разказана тук наново – от онзи, комуто се пада най-малкото от наследството. Смяната на гледната точка променя не само формата, но и усещането: събитията се възприемат отв...
Преразказ от името на най-малкия син по „Котаракът наставник, или Котаракът в чизми“ от Шарл Перо – историята, разказана от онзи, който само следвал съветите
Разказвачът тук знае по-малко от читателя – и точно това е най-силното решение в работата. Историята се води от герой, който през по-голямата част от нея не разбира какво се случва около него, а...
Преразказ на „Главатарят, който искал да плени месечината“ от името на стария мъдрец
Старият мъдрец разказва историята в този преразказ на „Главатарят, който искал да плени месечината“. Материалът предлага цялостен текст в първо лице, организиран като спомен за срещата с гл...
Разказ по въображение: Продължение на приказката „Главатарят, който искал да плени месечината“
Какво става с хубавицата, след като главатарят губи. Готово ученическо съчинение, което продължава приказката оттам, докъдето тя спира. Текстът започва с картина: последният кораб на разбита...
Анализ на „Хайдути. Баща и син“ от Христо Ботев – творческа история, темата за песента, образите на Чавдар и майката, свобода и личен избор, фолклорни елементи. Песента, която пази паметта
Творба, която прекъсва по средата – и въпреки това звучи завършено. Настоящият анализ на „Хайдути. Баща и син“ тръгва точно от този парадокс и обяснява защо недовършеното произведение остав...
Преразказ на „Златното момиче“ от името на мащехата – завистта, измамата и проваленият план за подмяна на булката
Преразказът на „Златното момиче“ от името на мащехата е организиран като последователен разказ от първо лице, в който всички събития са представени през гледната точка на героинята. Това пр...
Тест по български език върху граматичната норма при глаголните форми – окончания, деепричастие, учтива форма и предлози в 20 задачи с отговори
Тест по български език върху граматичната норма при глаголните форми. Двадесет задачи с избираем отговор обхващат четири различни затруднения, всяко от които поражда чести грешки и в говора,...
Тест по български език – правоговорна норма, 20 задачи с отговори: редукция, проверка чрез сродна дума, представки, членувани и глаголни форми, произносителни стилове
Ухото често лъже, но има сигурен начин то да бъде проверено. Точно този начин е сърцевината на теста – двадесет задачи, които не само откриват грешките, а показват как всяка от тях се предотвра...