Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 49 резултата
Трансформиращ преразказ на „По жътва“ от Елин Пелин от името на Никола. Денят, в който песента на полето замлъкна
Една и съща случка звучи различно според това кой я разказва. Тук жътвата е предадена от човека, за когото този ден се разделя на две: преди и след. Преразказът е написан изцяло от първо лице и ...
Есе на тема: „Самотата“ по стихотворението „Есенна песен“ на Пол Верлен
Ученическо есе, което тръгва от една проста наблюдателна мисъл: самотата има много лица и не всички се виждат отвън. Проблемът е въведен чрез музикалния образ на творбата, а не чрез определени...
Тест по литература за стихотворението „Сплин“ на Шарл Бодлер – 23 задачи с отговори: конфликт, символи, поетически език и индивидуализъм. Затворът, който човек носи в себе си
Тестът разглежда творбата през основния ѝ конфликт – между надеждата и отчаянието – и проверява дали ученикът вижда как всеки образ в текста работи за изхода на този сблъсък. Задачите са 23 и...
Анализ на „Балада за Георг Хених“ от Виктор Пасков: творческият път, жанр, композиция и символика
Повестта се появява чак в третия абзац на този анализ и това е съзнателно решение. Преди нея читателят минава през целия път на автора: през музикалното му образование, през ранните му разкази...
Тест по литература за разказа „Песента на колелетата“ на Йордан Йовков – 23 задачи с отговори: двойственост, природни картини, завръщане и композиция. Звукът, който събира хората
Тестът разглежда творбата като изградена система от съответствия – между природния ритъм и вътрешния ред на героя, между занаята и нравствената идея, между звука и човешката връзка. Затова и...
Подробен литературен анализ на „Ноев ковчег“ от Йордан Радичков – „Космическият удавник“ и „Къкринското ханче…“: жанр, композиция, памет, история и природа
„Ноев ковчег“ е сред произведенията, при които ученикът лесно може да се изгуби между фрагментарното повествование, асоциативните преходи, многобройните образи и непрекъснатото движение м...
„Септември“ на Гео Милев – визия за народа и свободата (Анализ)
Кой, кога и защо: разборът е подреден така, че ученикът да намери бързо всичко нужно за поемата, без да се лута из дългите литературоведски текстове. Изложението е разделено на четиринадесет ч...
Тест по литература върху „Опълченците на Шипка“ от Иван Вазов - 20 задачи с отговори. Лирическото ние, повторението, антитезата, апострофът, композицията на одата
Почти нищо в този тест не се пита за събития. Двадесетте задачи се занимават с майсторството: кое средство действа, какво точно постига, защо е поставено на това място. Това го прави най-литера...
Интерпретативно съчинение по „Градушка“ от Пейо Яворов – надеждата и стихията, трудът и достойнството на селянина
Съчинение, което не преразказва бедствието, а проследява какво остава след него. Работата върху „Градушка“ на Пейо Яворов е построена около едно напрежение – между надеждата на човека и без...
Резюме на поемата „Честен кръст“ от Борис Христов
Девет части, всяка със своя логика и своя обрат. При първо четене поемата се разпада на отделни картини и връзката между тях се губи. Тук тя е възстановена. Резюме на поемата „Честен кръст“ от...
Тест по литература: Димитър Талев – „Железният светилник“ – 20 задачи с отговори за рода Глаушеви, светлината на просветата и пробуждането на Преспа
Този комплект от тестови задачи върху „Железният светилник“ от Димитър Талев е изграден като стегната, но съдържателна проверка на основните знания за романа – автор, жанр, герои, сюжет, сим...
„До Чикаго и назад“ от Алеко Константинов - първите впечатления от Америка през погледа на хуманиста
Пътешественикът тръгва с една Америка в главата си и се връща с друга. Този прочит следи точно разминаването между двете и затова се чете като история, а не като изложение. Началото изяснява п...