Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 717 резултата
План за урок: „Формули на речевия етикет. Логическо ударение“ – от учтивата реплика до смисловия акцент
Планът за урок „Формули на речевия етикет. Логическо ударение“ е организиран като 40-минутна практическа работа, в която учениците преминават от позната комуникативна ситуация към самостоя...
Разгърнат съпоставителен анализ на „Тихият пролетен дъжд“ от Николай Лилиев и „Дъжд“ от Никола Фурнаджиев („Модул 3. Диалогични прочити“) – природата като език на душата и като език на света
Обширен литературен анализ на две стихотворения с общ мотив, разгледани не само като текстове, а като изразители на две различни философии за природата и за мястото на човека в нея. Уводът пр...
Сравнителен анализ: Миналото и паметта в „Угасна слънце“ от Пейо Яворов и „Ботев“ от Никола Вапцаров – две лица на преживяното
Сравнителният анализ „Миналото и паметта“ разглежда „Угасна слънце“ от Пейо Яворов и „Ботев“ от Никола Вапцаров чрез четири основни раздела и кратко обобщение. Материалът свързва истори...
Пробен тест за НВО по български език и литература за 7. клас - 25 задачи с отговори и преразказ. Обобщение по литература, наклонение, сказуеми
Изпитен вариант с нишка. Марк Твен се появява в началото, после се връща в задачата за редактиране през собствените си афоризми, а между двете стои средновековна бродерия с комета. Нищо не е сл...
Пробен тест за НВО по български език и литература за 7. клас - 25 задачи с отговори и преразказ. „Опълченците на Шипка“, метонимия, жанр и род, редактиране
Изпитен вариант, който не само проверява, а и подава ръка. Това е същественото тук и го различава от обикновените пробни тестове: на двете най-трудни места е вградена опора. Под отворената зада...
Трансформиращ преразказ на „Легенда за рома“ от името на царица Дай – първоличен разказ и майчина гледна точка
Да преразкажеш от името на герой означава да проследиш историята през неговото присъствие, знание и реч. Трансформиращият преразказ на „Легенда за рома“ от името на царица Дай предлага завъ...
Анализ на „Легенда за рома“: Съдбата, изборът и силата на майчината любов – между проклятието, благословията и песента
Анализът на „Легенда за рома“ разглежда съдбата, избора и силата на майчината любов чрез последователен сюжетен прочит и обобщаващи литературни наблюдения. Материалът е написан на достъпе...
Преразказ на сюжета на „Хайдути“ от Христо Ботев - песен за Чавдар войвода, „синът на Петка Страшника“
Има творби, които се помнят по един-единствен стих, и такива, в които всяка сцена носи напрежение. Поемата „Хайдути“ на Христо Ботев е от вторите, а преразказът на сюжета ѝ помага да я видиш ця...
Преразказ на историята на Чавдар от поемата „Хайдути“ на Христо Ботев – от славата на войводата до разговора с майката. Пътят, който едно дете сам избира
Поетичен текст, превърнат в ясен разказ – преразказът предава историята на героя така, че тя се разбира от първо четене и се запомня от второто. Точно това го прави толкова полезен при подгото...
План за урок: Правопис и правоговор на наречията и предлозите
Кратък текст за необичайно кафене, в което посетителите разглеждат таралежчета, е поводът класът да открие три степенувани думи и да реши коя от тях е наречие и коя прилагателно име. С това на...
Правопис и правоговор на наречията и предлозите
Едно необичайно кафене с животни е поводът за наблюдение, с който тръгва тази разработка по български език: в кратък текст учениците откриват подчертани думи и решават коя от тях е наречие и к...
План за урок: Минало свършено и минало несвършено време на глагола
Часът е построен като разследване: класът получава кратък диалог и трябва да реши кои действия са приключили и кое е било в ход, докато някой се е прибирал у дома. Планът за урок върху миналото ...