Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 990 резултата
Сбит преразказ на разказа „Косачи“ от Елин Пелин – нощта край огъня, приказката на Благолажа и решението на Лазо
Сбит преразказ на творба, изградена почти изцяло върху разговор – а това е най-трудното при този вид работа. Обичайно при съкращаване първо отпада диалогът и разказът се превръща в изброяван...
Текст за дискусия: „Кое е най-интересното знание за мен“. Защитата на един голям интерес (с опора върху Джералд Даръл)
Отговор на дискусионен въпрос, който не се задоволява с едно изречение. Темата е лична, но разсъждението стига до нещо общовалидно. Текст за дискусия по зададен въпрос. Петте стъпки на разсъж...
Дискусия: „Защо ученето е по-смислено, когато е свързано с това, което обичаме“ – от „Бъчва със знания“ до огъня на любопитството
Дискусията „Защо ученето е по-смислено, когато е свързано с това, което обичаме“ е изградена като кратък аргументативен текст, който тръгва от познат ученически опит и постепенно стига до об...
Анализ на „Отечество любезно, как хубаво си ти!“ от Иван Вазов с въпроси и отговори – от „земния рай“ до болката на чужденеца
Анализът на „Отечество любезно, как хубаво си ти!“ от Иван Вазов е структуриран като учебен материал с въпроси и отговори, който проследява основните емоционални, образни и композиционни ос...
Съчинение: „Младостта - аромат или илюзия?
Текстът представлява съчинение разсъждение на тема „Младостта - аромат или илюзия?“, свързано със стихотворението „Хубава си, моя горо“ от Любен Каравелов. Разгледан е преносният смисъл на...
Преразказ от името на Анабет – битката с фуриите в автобуса по „Похитителят на мълнии“ на Рик Риърдън. Когато учителката по математика си сваля шапката
Един и същи епизод, разказан от друг чифт очи. Схватката с фуриите в автобуса – познатата на всеки читател сцена от „Похитителят на мълнии“ на Рик Риърдън – тук е предадена не от Пърси, а от А...
Преразказ на „Грозното патенце“ от името на патенцето – от отхвърлянето и изпитанията до откриването на истинската самоличност
Преразказът на „Грозното патенце“ е изграден изцяло от името на патенцето и превръща познатия приказен сюжет в последователен разказ от първо лице. Материалът е особено подходящ за ученици...
Трансформиращ преразказ от името на най-малкия брат: „Котаракът Наставник, или Котаракът в чизми“ – наследството, хитростите на котарака и промяната в живота
Познатата приказка е разказана тук наново – от онзи, комуто се пада най-малкото от наследството. Смяната на гледната точка променя не само формата, но и усещането: събитията се възприемат отв...
Преразказ от името на най-малкия син по „Котаракът наставник, или Котаракът в чизми“ от Шарл Перо – историята, разказана от онзи, който само следвал съветите
Разказвачът тук знае по-малко от читателя – и точно това е най-силното решение в работата. Историята се води от герой, който през по-голямата част от нея не разбира какво се случва около него, а...
Анализ на „Котаракът наставник, или Котаракът в чизми“ от Шарл Перо – жанр, герои, олицетворение, теми и поуки, въпроси и отговори. Слугата, който води господаря
Какво прави една история приказка и защо точно тази е останала жива три века? С такива въпроси започва разработката и с тях подхожда към творбата – не като към забавен разказ, а като към литер...
Преразказ на „Котаракът наставник, или Котаракът в чизми“ от името на човекоядеца
Човекоядецът разказва сам и заради това хитростта, която го погубва, изглежда още по-обидна. Началото го заварва доволен от живота в собствения му замък, когато му докладват за неочакван посе...
Разказ по въображение: „Житейските възгледи на Котарака в чизми“. Какво мисли героят за себе си и за всички останали
Необичайна задача, решена находчиво: вместо случка тук има изповед. Героят от приказката сам взема думата и казва какво мисли за всички, включително за себе си. Разказ по въображение, написан ...