Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 531 резултата
Димчо Дебелянов (1887 – 1916)
Кратък портрет на един от най-обичаните български поети, съсредоточен върху живота, а не върху стиховете. Изложението започва от Копривщица и от ранната загуба на бащата, която рано товари мо...
„Две хубави очи“ от Пейо Яворов – молитвата пред светлината на едно дете. Анализ на стихотворението с въпроси и отговори
Осемнадесет стиха. Едва двадесетина различни думи. И материал в тринадесет дяла, който ги обяснява всичките. Точно в това е и предизвикателството на тази творба: тя изглежда проста, а е сред н...
Официално и неофициално общуване
Учебен текст по български език, който тръгва от една проста наблюдателна задача: три реплики, изречени в три различни ситуации, и въпросът защо звучат толкова различно. Началото изяснява рол...
Урок за фолклора, от думата на Уилям Томс до характерните черти на народното творчество
Кой всъщност е авторът на приказката, която баба ви разказва? Този въпрос стои в основата на урока за фолклора, предназначен за пети клас. Изложението тръгва от самата дума: кога и от кого е упо...
Древногръцки мит за произхода на света
Разбор на мита „Произходът на света“, който следва текста в две посоки: за какво разказва той и кои са героите в него. В началото е обяснено как древните гърци си представят изходната точка на...
Тест по литература върху митологичния модел за света – 18 задачи с отговори: мит и свещен текст, Хаос и произходът на боговете, олимпийските богове, библейският разказ за Сътворението и Едем
Два различни разказа за началото на света, поставени един до друг – и осемнадесет задачи, които ги съпоставят. Тестът обхваща древногръцката космогония и библейската представа за Сътворение...
Някой или някои, който или когото: неопределителните и относителните местоимения с правила, примери и сравнителни таблици
Една буква дели „някой“ от „някои“, а сгрешена, тя променя цялото изречение. Урокът обхваща двата вида местоимения, при които се греши най-често, и обяснява правилата през примери, а не през ...
Никой не дойде, всеки има право: отрицателните и обобщителните местоимения с правила, примери и сравнителни таблици
Защо на български се казва „никого не срещнах“, а не „никого срещнах“, и защо „всички дойдоха“ значи нещо различно от „не всички дойдоха“? Урокът обхваща двата вида местоимения, които сто...
„Човекът и природата“ – тест по литература върху „Хубава си, моя горо“, „Отечество любезно, как хубаво си ти!“ и „Моето семейство и други животни“, с верните отговори
Обобщителната проверка върху раздела изисква ученикът да се движи свободно между три много различни текста – две стихотворения и един откъс от белетристична творба. Тестът съдържа 18 задачи:...
Дискусия. Подготовка и правила зa успешно участие
Урок за устното общуване, който обяснява какво представлява дискусията и какво отличава участника, когото събеседниците наистина чуват. Началото поставя общата рамка: при какви условия раз...
Софокъл. „Антигона“ - развитие на драматургичното действие
Трагедията на Софокъл се учи трудно, когато действието ѝ остане просто поредица от имена и събития. Тази разработка подрежда „Антигона“ така, че логиката да се вижда: кой срещу кого застава, ...
Анализ на „Любов“ от Сафо - авторката, жанрът, героите и темите
Само два цели текста и няколко откъса са останали от нея, а името ѝ и до днес стои сред най-големите на античната поезия. Оттам тръгва този анализ на „Любов“ от Сафо и подрежда творбата в някол...