Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 2152 резултата
Тестови задачи върху „Насред полето седна Планината“ от Емили Дикинсън – 23 въпроса с отговори и обяснения: образите, времето, природата и символният смисъл
Как се проверява разбирането на стихотворение, което с малко думи създава цял свят от образи, внушения и символни връзки? Този тест върху „Насред полето седна Планината“ от Емили Дикинсън е ...
Тест по литература: Емили Дикинсън – „Насред полето седна Планината“. 23 задачи с отговори, обяснения и примерни решения за природата като семейство
Тестът върху „Насред полето седна Планината“ от Емили Дикинсън съдържа 23 задачи, верни отговори с обяснения и примерни решения на отворените въпроси. Ресурсът съчетава проверка на знанията...
План за урок: „Отечество любезно, как хубаво си ти!“ от Иван Вазов
Стихотворение, което започва с възхвала и завършва с упрек. Часът го разгръща за 40 минути. Встъпителната част отделя седем минути: три за влизане в час и загрявка, две за автора и две за епохата...
План за урок: „Хубава си, моя горо“ от Любен Каравелов (40 минути)
Стихотворение за гора, което всеки българин е чувал, разгърнато в учебен час от четиридесет минути. Встъпителната част отделя седем минути: две за влизане в час и загрявка, три за автора Любен ...
План за урок: „Хубава си, моя горо“ от Любен Каравелов (80 минути - два учебни часа)
Същата творба, но разгърната в два учебни часа вместо в един. Планът предлага пълния вариант за 80 минути. В началото е формулирана целта на урока и е дадена структурата му, разделена по части. В...
План за урок: Неопределителни местоимения. Обобщителни местоимения
Някой, нещо, всеки, всичко. Часът подрежда двете групи местоимения, които учениците бъркат най-често. В началото са посочени предметът, класът и продължителността, а часът започва с две минути ...
Неопределителни местоимения. Обобщителни местоимения - 6 клас
Някой, някого, на някого. Материалът подрежда двете групи местоимения, които се учат заедно и се бъркат постоянно. В началото е даден отговорът на въпроса какво ще научат учениците, което позв...
План за урок: Показателни местоимения
Този, онзи, такъв, толкова: думи, които посочват, но и свързват. Часът ги разгръща за 40 минути. В началото са дадени целите на урока и класът, за който е предвиден. Ходът започва с две минути орган...
План за урок: Извличане и обработване на информация от урочна статия
Урочната статия е текстът, който учениците четат най-често и разбират най-повърхностно. Часът е посветен на работата с нея. В началото са дадени целите на урока, а часът е предвиден за 40 минути ...
Обобщителен тест по български език върху научния текст – 20 задачи с отговори: пряко и преносно значение, термини, видове реч, теза, аргумент и извод. Текстът, който доказва
Този вариант е най-подробен от трите и покрива темата от всички страни – от отделната дума до цялата структура на текста. Всяка задача тръгва от кратка ситуация или от изречение и пита какво т...
План за урок: Научен текст - особености и структура
Учебникът е научен текст и точно затова е добър материал за час. Планът за урок върху научния текст е разчертан за 40 минути. В началото са дадени целите на урока и класът, за който е предвиден. Х...
Тест по български език – 6. клас: Сфери на общуване. Текстът в научното общуване – комуникативни ситуации и термини, 20 въпроса с отговори и обяснения
Тестът „Сфери на общуване. Текстът в научното общуване“ предлага на шестокласниците 20 въпроса с четири възможности за избор и отговори с обяснения. Основният му акцент е прилагането на знан...