Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 176 резултата
Преразказ на „Главатарят, който искал да плени месечината“ от името на главатаря – от завистта до поражението. Изповедта на един победен
Приказка, разказана от онзи, който е причинил всичко – и точно това я прави да звучи различно. Подробен преразказ, който покрива цялата история и същевременно я превръща в равносметка. Обемът...
Разказ по въображение: „Това се случи на Гергьовден“ – свети Георги, змеят и приключението при затворения извор
„Това се случи на Гергьовден“ е разказ по въображение, който свързва празничните обичаи с фантастично приключение. Повествованието е от първо лице и проследява необикновено преживяване в е...
Разказ по въображение: „Всички празници в едно“ – тайна новогодишна среща на Коледа, Великден, Гергьовден и Димитровден
„Всички празници в едно“ е разказ по въображение, който превръща празниците от традиционния календар в герои на необикновена нощна среща. Текстът съчетава разказване от първо лице, фантаст...
Мотивационно писмо – тест по български език: структура, оформление и типични грешки в 20 ситуативни задачи с верни отговори и обяснения
Едно мотивационно писмо се проваля рядко заради големи грешки — по-често заради изтъркана фраза, излишен личен спомен или колебливо изречение накрая. Тестът е насочен точно към тези детайли....
План за урок по литература върху „Аз искам да те помня все така“ от Димчо Дебелянов – 40 минути с анализ, въпроси, очаквани отговори и домашна работа
Планът за урок върху „Аз искам да те помня все така“ от Димчо Дебелянов предлага цялостно разработен 40-минутен учебен час за XII клас, насочен към въвеждане на нови знания, литературен анализ ...
План за урок по литература: „Градушка“ от Пейо Яворов за 11. клас. Цели, методи, пълен сценарий в седем части, анализ на мотивите, образите, конфликтите и жанра
Готов урок за четиридесет минути, разписан дотам, че влизането в час не изисква нищо друго освен текста на поемата. План за урок по литература върху „Градушка“ от Пейо Яворов за 11. клас. В нач...
Тест по литература върху стихотворението „До моето първо либе“ от Христо Ботев – 23 задачи с отговори: изборът, конфликтът, символите и художествените средства
Тук почти всяка задача стъпва на конкретен стих. Тестът не се задоволява с общи въпроси за темата, а взема отделни изрази от творбата и иска да бъдат разчетени. Така се проверява истинско разб...
„Да се завърнеш…“ от Димчо Дебелянов - копнежът по дома, който никога не се сбъдва (подробен анализ)
Домът, към който се завръщаме, съществува само в спомена. Подробният анализ на елегията проследява как Дебелянов изгражда тази невъзможност. В началото са дадени епохата, авторът и творбата: ...
Резюме – тест по български език: петте стъпки на съставяне, подборът на смислови части и свързаността на текста; 20 задачи с верни отговори и обяснения
Тест, който проверява не какво е резюмето, а как се прави. Задачите поставят ученика пред работата стъпка по стъпка: четене и разбиране, разделяне на смислови части, подбор, кратко предаване, р...
Резюме – тест по български език: 20 ситуации с ученици, които пишат резюме, и въпроси кое правило е спазено или нарушено; с верни отговори и обяснения
Всяка задача в този тест започва с име и ситуация: Даниел прочита статия и я предава в четири изречения; Елица бърка едно число; Калин използва израз, за да не повтаря цяла фраза. Такова поднася...
Тест по български език за функционалните стилове – разпознаване по конкретни ситуации от всекидневието, четирите определящи фактора и характеристика на всеки стил: 20 задачи с отговори
Бележка на масата, реплика на мама, заповед на директора, стих за вечерта – всяка задача тук започва с малка сцена и изисква ученикът да прецени какъв стил стои зад нея. Двадесет задачи с изби...
Тест по български език – 6. клас: Сфери на общуване. Текстът в научното общуване – комуникативни ситуации и термини, 20 въпроса с отговори и обяснения
Тестът „Сфери на общуване. Текстът в научното общуване“ предлага на шестокласниците 20 въпроса с четири възможности за избор и отговори с обяснения. Основният му акцент е прилагането на знан...