Търсене на материали

Литературоведски прочит на цикъла, с който Гео Милев влиза в дълъг разговор с фолклора и с двама свои предходници. Изложението започва със съпоставка: първото стихотворение от цикъла е вариа...

Учебна разработка за произхода и предназначението на българските народни песни и за обредния свят, в който те живеят. В началото е показано кога и защо възникват народните песни и какво мяст...

Разказ, който тръгва от времето, когато боговете живеели по върховете на големите планини, а хората по полята и горите били щастливи и свободни. В стъклено-кристален замък на най-високия връх ...

Прочит на един от най-обичаните Елин-Пелинови разкази, воден от два въпроса, поставени още в началото: умеем ли да ценим красотата в природата и способни ли сме да я опазим и съхраним. Първата ...

Една поема, която авторът дълго не записва, а пее. Оттук тръгва разработката върху „Хайдути“ и върху мястото ѝ сред най-музикалните Ботеви творби. Началото проследява историята на текста: ко...

Обзор на обредите, ритуалите, обичаите и празниците в света на древния човек, който обяснява откъде идват те и защо част от тях са живи и днес. Началото поставя въпроса за ритмичната смяна на д...

Есенен пейзаж, три фигури и една светлина, която засенчва слънцето: върху платното на Никола Кожухаров „Мене ме, мамо, змей люби“ е написано ученическо съчинение по картина. Текстът започва ...

Може ли една „умряла“ лисица да опразни цяла каруца с риба? Разборът тръгва оттам, откъдето започва и самата приказка, и обяснява защо приказките за животни са най-разпространеният фолклоре...

Какво може да противопостави бедният селянин на чорбаджията, на кадията и на прочутия Настрадин Ходжа? Разработката търси отговора през образа на Хитър Петър в българските народни приказки ...

Какво кара един млад косач да остави полето посред нощ и да поеме към дома си? Анализът на „Косачи“ от Елин Пелин проследява точно този обрат и показва как една приказка, разказана край огъня,...

Юнашката песен за Момчил е прочетена тук като разказ за две жени и една гибел: едната предава, другата се жертва. В началото разработката поставя песента в историческия ѝ фон: кой е Момчил, ког...

1. Основни теми и мотиви в лириката на Елисавета Багряна са: Посочете НЕВЯРНОТО твърдение. а) волният човешки дух б) красотата на непознатите светове в) бунтът на личността срещу предразсъдъци...