Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 320 резултата
Анализ на „На прощаване в 1868 г.“ от Христо Ботев с въпроси и отговори – от болезненото сбогуване до безсмъртието на подвига
Анализът на „На прощаване в 1868 г.“ от Христо Ботев е изграден като обстоен учебен материал с въпроси и отговори, който проследява творбата от биографичния и историческия контекст до основни...
Анализ на първа, втора и трета глава от „Принцът и просякът“ на Марк Твен – въпроси и отговори, характеристики и сравнения
Материал, устроен изцяло като въпроси с обстойни отговори, обхващащ три глави от една книга. Всеки отговор е разгърнат, подкрепен с извадки и написан така, че да може да се използва наготово. И...
Разсъждение по мисълта на Оскар Уайлд: „Изкуството - това е самият живот, и то не познава смъртта.“
Разсъждението защитава мисълта на Оскар Уайлд, че изкуството е самият живот и не познава смъртта. Чрез примера на стихотворението „Художник“ се показва как творчеството носи движение, свет...
Трансформиращ преразказ от името на най-малкия брат: „Котаракът Наставник, или Котаракът в чизми“ – наследството, хитростите на котарака и промяната в живота
Познатата приказка е разказана тук наново – от онзи, комуто се пада най-малкото от наследството. Смяната на гледната точка променя не само формата, но и усещането: събитията се възприемат отв...
Преразказ от името на златната мома по народната приказка „Златното момиче“ – от изоставянето в гората до сватбата, разказано от самата героиня
Готов ученически преразказ на народната приказка „Златното момиче“, написан от името на главната героиня. Задачата изисква цялото действие да мине през един-единствен поглед – този на моми...
Подробен преразказ на легендата „Господ и дяволът правят света“ – създаването на земята, произходът на лековитите билки и на смъртта, дяволското творение
Народната легенда е разказана тук изцяло, спокойно и по реда на случките, без нищо съществено да е пропуснато и без нищо излишно да е добавено. Текстът е с пълен обем, подходящ за класна работа,...
„Крадецът на праскови“ от Емилиян Станев – тест по литература за 11. клас (Вариант 3): психология на героите, символика и идейни внушения, с верни отговори и кратки обяснения
Разбирането на „Крадецът на праскови“ започва там, където свършва сюжетът – в психологията на героите, в символния план на образите и в идеята, която свързва началото с финала. Този вариант ...
Тест по литература върху повестта „Крадецът на праскови“ от Емилиян Станев – 23 задачи с отговори: разказвач, герои, символи, контрасти и послания
Почти всеки въпрос тук започва с „защо“ или иска извод. Това не е тест за припомняне на събития – в него няма нито един въпрос от типа „кой какво направи“. Всичко опира до причини, смисъл и по...
План за урок: „Крадецът на праскови от Емилиян Станев“
Повест за любов по време на война, разгърната в учебен час с точните реплики на учителя и с очакваните отговори. В началото са посочени класът, продължителността и типът на урока, определен ка...
Подробен литературен анализ на „Крадецът на праскови“ от Емилиян Станев – сюжет, герои, конфликти, мотиви, жанр и темата за живота и смъртта
Подробният литературен анализ на „Крадецът на праскови“ от Емилиян Станев предлага цялостно и систематизирано разглеждане на повестта – от историческия и литературния контекст до сюжета,...
„Новото гробище над Сливница“ от Иван Вазов – тест по литература: паметта, забравата и венецът от песен; 23 задачи с верни отговори и примерни отговори
Гробището е на хълма, венецът е от песен, а последните думи са пожелание за лека нощ. Тестът се движи по тези образи и проверява дали зад тях е разчетено онова, което поетът е вложил. Материалът ...
Анализ на „Новото гробище над Сливница“ от Иван Вазов – саможертвата в името на родината и венецът от песен
Анализът на „Новото гробище над Сливница“ от Иван Вазов разглежда саможертвата в името на родината чрез последователно представяне на историческия контекст, композицията, мотивите и худож...