Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 1931 резултата
Относителни местоимения. Отрицателни местоимения
Две групи местоимения, които се учат заедно, защото вършат точно противоположни неща: едните свързват и заместват, другите отричат. Тази разработка ги представя последователно и с готови таб...
Въпросителни местоимения
Кой, чий, колко: три кратки думи, зад които стои цяла граматична система, представена тук стъпка по стъпка. Началото поставя въпросителните местоимения в естествената им среда: даден е откъс о...
Показателни местоимения
Учебен текст за показателните местоимения, който тръгва от употребата им в жив текст и стига до подробни таблици с формите. В началото е дадено определението: какво обозначават показателнит...
Сфери на общуване. Особености на научното общуване
Едно съобщение до мама и една статия за пеперудите казват съвсем различни неща и по съвсем различен начин. Разработката обяснява защо и подрежда общуването според сферите, в които то протича....
Джералд Даръл, биография и творчески път
Кратка биография, от която се разбира най-важното: откъде идва всичко, за което този човек пише. Не е изброяване на дати, а обяснение на един цял път. Биография и творчески път на английския пис...
Дискусия. Подготовка и правила зa успешно участие
Урок за устното общуване, който обяснява какво представлява дискусията и какво отличава участника, когото събеседниците наистина чуват. Началото поставя общата рамка: при какви условия раз...
Текстът в масовата комуникация
Всеки ден ученикът е потопен в новини, репортажи и интервюта, но рядко се замисля как точно са построени те и защо звучат именно така. Този урок по български език подрежда сферата на масовата к...
Анализ на пета глава от повестта „Немили-недраги“ на Иван Вазов: смъртта на Странджата, обстановката, завещаните реликви, противопоставянето между преди и сега. Въпроси и отговори
Една глава, разглобена на седем въпроса. Точно онези, които се задават при изпитване и на които отговорът обикновено се свежда до преразказ. Анализ на пета глава от повестта „Немили-недраги“...
„Немили-недраги" (I глава) – Битът и всекидневието на емигранта
Подробен разбор на първата глава от Вазовата повест, подреден по същите въпроси, които се задават в час и на изпит. Началото изяснява откъде идва изразът „немили-недраги“, какво точно означа...
Героите в „Антигона“
Кой всъщност е трагическият герой в „Антигона“, девойката, която погребва брат си, или царят, който забранява това? Разработката подхожда към трагедията през нейната персонажна система и по...
Софокъл. „Антигона“ - развитие на драматургичното действие
Трагедията на Софокъл се учи трудно, когато действието ѝ остане просто поредица от имена и събития. Тази разработка подрежда „Антигона“ така, че логиката да се вижда: кой срещу кого застава, ...
Как Античността полага основите на европейската култура
Петнадесет века история, събрани в текст, който се чете наведнъж. Без изброявания на дати за наизустяване, а с обяснение защо тази епоха се нарича основа на всичко след нея. Учебна тема по лите...