Търсене на материали

Пролетният празник, който всяка година пада на различна дата, е представен тук едновременно като християнско събитие и като част от българската фолклорна обредност. Изложението започва с то...

Учебен текст за коледната обредност, подреден така, както върви самата коледарска нощ. Началото обяснява защо дружината обхожда всички къщи в селото и какъв смисъл народът влага в това обхож...

Един празник, в който християнското Рождество и много по-старият култ към Слънцето стоят един до друг. Оттам започва този учебен текст за Коледа и оттам нататък всеки обичай получава своето о...

Кратък учебен текст за българския фолклорен календар и за начина, по който земеделската общност е подреждала времето си. Началото припомня какво представлява официалният годишен календар, о...

Учебен текст за един от най-разпознаваемите мотиви в българския фолклор: вграждането, и за песента, в която жертвата е най-близкият човек. Началото показва колко широко е разпространена песе...

Учебна разработка върху народната песен „Троица братя града градяха“, представена като митическа балада, изградена върху мотива за вграждането. Първата част отговаря на въпроса за какво р...

Подредена класификация на българските фолклорни песни, съобразена с начина, по който темата се пита в клас: не изброяване наизуст, а разбиране защо песните се делят точно така. Началото обясн...

Защо в приказките домът невинаги е сигурното място, а гората невинаги е страшна? Разработката отговаря на такива въпроси, като разглежда народната приказка „Златното момиче“ през понятието...

Съпоставителна разработка върху две от най-разпознаваемите български народни приказки, която подрежда поотделно онова, което ги сближава, и онова, което ги различава. Първата част извежда о...

Преди да преразкажеш нещо по друг начин, трябва да знаеш кой го е разказал първия път. От тази проста мисъл тръгва учебният материал, посветен на трансформиращия преразказ с промяна на гледна...

Учебен разбор на вълшебната приказка „Тримата братя и златната ябълка“, подреден по четирите основни въпроса към нея: за какво разказва приказката, кои са героите в нея, какво е времето и как...

Систематизирана теория върху фолклорната приказка, подредена така, че ученикът да получи всичко на едно място, без да го събира от бележки и от няколко учебника. Изложението започва с петте х...