Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 70 резултата
Разказ по въображение: „Ако бях зрител на представлението в Бяла черква"
Разказът по въображение пресъздава театралното представление в Бяла черква през погледа на дете зрител. Описани са вълнението преди спектакъла, реакциите към героите и трогателната сцена с ...
Съчинение описание: „Картина, която ме впечатли"
Съчинението описание представя силното впечатление, което картината „Ръченица“ на Владимир Димитров – Майстора оставя у зрителя. Описани са танцуващите мъж и жена, ярките цветове, народни?...
Дискусия: „Отечеството е достойно за любов"
Текстът представлява дискусия на тема „Отечеството е достойно за любов“, свързана със стихотворението „Отечество любезно, как хубаво си ти!“ от Иван Вазов. В него се защитава тезата, че Бъл?...
Дискусия: „Гордеете ли се със своето отечество? Защо?"
Текстът представлява дискусия на тема „Гордеете ли се със своето отечество? Защо?“. В него гордостта от България е представена като осъзнато чувство, породено от красотата на родната природ?...
Дискусия: „Как бихте убедили един чужденец, че българската природа е красива?"
Текстът представлява дискусия на тема „Как бихте убедили един чужденец, че българската природа е красива?“. В него красотата на България е представена чрез Розовата долина, Рила, Пирин, Родо?...
Приказка с противоположен сюжет на „Грозното патенце“ – „Красивото пиленце"
Текстът представлява приказка с противоположен сюжет на „Грозното патенце“, озаглавена „Красивото пиленце“. В нея едно необикновено красиво лебедово малко расте сред възхищение и похвал?...
Съчинение на тема: „Кое прави човек красив или грозен“
Текстът разглежда темата „Кое прави човек красив или грозен“ чрез приказката „Грозното патенце“ от Ханс Кристиан Андерсен. Подчертава се, че външният вид не определя истинската стойност н...
Преразказ на „Главатарят, който искал да плени месечината“ от името на главатаря
Преразказът представя приказката „Главатарят, който искал да плени месечината“ от името на самия главатар. Чрез неговия разказ се проследяват завистта към богатия град, жестокото нападени?...
Словото и Проповедта – вечните истини от Евангелията на Матей и Йоан (Анализ на библейски сюжети от Евангелие от Матей и от Евангелие от Йоан)
Анализът разглежда откъси от Евангелие от Матей и от Евангелие от Йоан. Представени са началото на Йоан – „В началото бе Словото" – и Проповедта на планината от Матей – Блаженствата, Златнот...
План за урок: „Антигона" (Софокъл) – когато съвестта е по-силна от закона
Планът за урок разглежда „Антигона" на Софокъл – една от най-великите трагедии в световната литература. Включени са понятията драма, трагедия, трагически конфликт, трагически герой и катарз?...
План за урок: „Българският език" (Иван Вазов)
„Българският език" е ода на Иван Вазов, която защитава родния ни език от несправедливите хули. Планът за урок разглежда жанровите характеристики на одата, ролята на лирическия говорител, мот?...
План за урок: „Стани, стани, юнак балкански" – Добри Чинтулов
Планът за урок „Стани, стани, юнак балкански" на Добри Чинтулов е за 7. клас по българска литература. Часът обхваща епохата на Българското възраждане и нейните ценности, живота на поета-будите?...