Търсене на материали

Тестът „Вариант № 6" по темата „Речевото поведение в комуникативната практика" съдържа 20 въпроса със затворен отговор, базирани на нови примери и житейски ситуации. Обхванати са вербалният ?...

Тестът „Вариант № 5" по темата „Речевото поведение в комуникативната практика" съдържа 20 въпроса със затворен отговор, базирани на конкретни примери и житейски ситуации. Обхванати са вербал...

Тестът „Вариант № 4" по темата „Речевото поведение в комуникативната практика" съдържа 20 въпроса със затворен отговор, базирани на примери и конкретни ситуации. Обхванати са вербалният и не?...

Планът за урок „Речевото поведение в комуникативната практика" е разработен като готов сценарий с точни реплики на учителя и очаквани отговори от учениците. Обхваща разликите между вербалн?...

Местоименията в българския език имат различни форми, които зависят от ролята на думата в изречението. Формите „кой", „който", „някой" и „никой" се използват за лице, което е подлог, а „кого", „...

Тест Вариант № 6 по български език включва 20 въпроса със затворен отговор, насочени към правилата за бройна форма и обикновено множествено число при съществителните имена от мъжки род. Въпро?...

Тест Вариант № 5 по български език съдържа 20 въпроса със затворен отговор, които проверяват знанията на учениците за бройната форма и обикновеното множествено число при съществителните имен...

Планът за урок „Въпросителни местоимения“ за 6. клас представя същността, употребата и видовете въпросителни местоимения. Учениците се учат да питат за лица, предмети, признаци, притежание и...

Планът за урок „Показателни местоимения“ за 6. клас запознава учениците със същността, употребата и видовете показателни местоимения. Разглеждат се формите за близки и далечни лица и предме...

1. Подготовка и цели на часа (1–2 мин.) Цел на урока: Днес ще се научим как да казваме, че в миналото е имало нещо, което е щяло да стане по-късно (спрямо онзи минал момент). До края на часа учениците ...

1. Кой вариант най-точно улавя смисъла на „публичност“ в електронното общуване? А) Много хора могат да прочетат текста, без да познават автора лично. Б) Съобщенията се виждат само от контактит?...

1. Какво е „електронно общуване“? А) Общуване единствено чрез служебни писма, изпращани по куриер. Б) Общуване основно лице в лице, подпомогнато от кратки бележки. В) Общуване най-вече по телеф?...