Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 4055 резултата
Текстът в общественото пространство
РЕЧЕВИ ЖАНР Нека прочетем следващите кратки текстове: Бих ли могъл да помоля за чаша вода? Бързо! Донеси вода! Ех, колко съм жаден, дявол да го вземе! Да имаше сега малко водица. Я дай таса, момне,...
Стилистичната норма и нейното прилагане
СТИЛИСТИЧНА НОРМА Изграждането на едно коректно езиково изказване или текст изисква задължително спазване на езиковите норми. А именно: Звуковете да се произнасят и записват правилно (право...
Условия за постигане на успех при речевото общуване
Думата „комуникация“ произхожда от латинското communis, съставено от cum = „заедно с“ и munus = „задача, постижение“. С други думи, communis означава „нещо, извършено заедно“, „нещо, постигнато заедно?...
Езиковото общуване – елементи, цели, практики
За да реализираме едно успешно езиково общуване, трябва да се съобразяваме с цяла система от правила, произтичащи от самата природа на езиковата комуникация. ЕЗИКОВО ОБЩУВАНЕ И ОСНОВНИ ФУНК?...
Граматични норми
Граматичните норми на езика определят правилата за словообразуване, за морфологични изменения в различните форми на думите, както и за свързването им в изречения. От това определение следва,...
Правописна норма
Правописната норма определя правилата за изписване на гласните и съгласните звукове с букви, както и как се изписват отделните думи в състава на изречението. По-важните правописни правила на...
ТЕСТ. Любовта. Литература – 12 клас (Вариант 3)
1. Жанрът на „Колко си хубава!“ може да се определи като: А) похвално слово Б) лирическо стихотворение В) ода Г) поема 2. Лирическият герой от „Аз искам да те помня все така…“ е представен: А) чре...
Христо Фотев – „Колко си хубава!“ (Анализ)
1. ЛИРИЧЕСКИЯТ МОТИВ И ТЕМАТА ЗА ЛЮБОВТА В СТИХОТВОРЕНИЕТО „КОЛКО СИ ХУБАВА!“ Стихотворението „Колко си хубава!“ е включено в стихосбирката „Сантиментални посвещения“, съдържаща и други ?...
Любовта и обречеността в елегията „Аз искам да те помня все така" на Димчо Дебелянов (Анализ)
1. ЛИРИЧЕСКИЯТ МОТИВ И ТЕМАТА ЗА ЛЮБОВТА Идеята за създаване на стихотворението „Аз искам да те помня все така“ се ражда у Дебелянов във връзка със заминаването на неговата приятелка Мария В?...
ТЕСТ. Изходно равнище. Български език и литература – 11 клас (Вариант 1)
1. Избери правилната форма за произнасяне. 1. Той е като (брашнян/брашнен) чувал – колкото и да го изтупваш, все пада нещо. 2. (Целият/цялият) си в кал, не можеш ли да ходиш малко по-внимателно. 3. Гле?...
ТЕСТ. Входно равнище. Български език и литература – 12 клас (Вариант 1)
1. Избери правилната форма за произнасяне. 1. Той е като (брашнян/брашнен) чувал – колкото и да го изтупваш, все пада нещо. 2. (Целият/цялият) си в кал, не можеш ли да ходиш малко по-внимателно. 3. Гле?...
ТЕСТ. Изходно равнище. Литература – 11 клас (Вариант 2)
1. Жанрът на пиесата „Балкански синдром“ е: A) комедия на ситуациите (интригата) Б) комедия на маските B) комедия на характерите (нравите) Г) моралистична комедия 2. Като литературен герой Бай Ган...