Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 37 резултата
Кой, чий, колко: въпросителните местоимения в българския език, техните видове, употреба и правопис (6. клас)
Кой, чий, колко: три кратки думи, зад които стои цяла граматична система, представена тук стъпка по стъпка. Началото поставя въпросителните местоимения в естествената им среда: даден е откъс о...
„Койту играи, пичели“: правоговорната норма на българския книжовен език. Правила за изговор, типични отклонения и правоговорни дублети
Защо и днес по изговора си личи от кой край на България е човек? Оттук тръгва този учебен материал по български език, за да обясни какво представлява правоговорната норма, защо се е наложила в ...
Правилата, които усвояваме, без да ги учим: урок за граматичната норма на българския книжовен език
Защо не можем да общуваме само с отделни думи и кой всъщност решава по какъв начин ги свързваме. От този въпрос тръгва урокът за граматичната норма на българския книжовен език. Началото изясн...
Защо изговорът издава откъде си: същност на правоговорната норма в българския книжовен език. Правила за изговор, типични отклонения и правоговорни дублети
Изговорът издава повече, отколкото повечето хора предполагат: по него лесно се разпознава откъде е човекът, а нерядко по него го и преценяват. Оттук тръгва и тази разработка за правоговорната...
Рицарят и принцът срещу своя век: съпоставителен анализ на Дон Кихот и Хамлет като ренесансови герои
Съпоставителен анализ на двата най-разпознаваеми образа на Ренесанса, построен на ясни тематични двойки: всяка част поставя един и същ въпрос първо пред Дон Кихот, а после пред Хамлет. В нача...
Съставно глаголно и съставно именно сказуемо: правила, примери и съпоставителна таблица
„Той може да рисува“ и „Той е художник“ изглеждат като съвсем обикновени изречения, но и в двете сказуемото е изградено от две части, а видът му е различен. Оттук тръгва и настоящата разрабо...
„Кого извикаха?“, а не „Кой извикаха?“: правописни особености на частите на речта, правила с примери за 7. клас
Обръщението към седмокласниците в началото е недвусмислено: правописът и пунктуацията се усвояват сега, защото после е късно, а един интелигентен човек не пише с грешки. Изложението подрежд...
„Умри за България!“: повелителното наклонение в българския език - образуване, ударение и типични грешки
Три кратки заповеди на умиращия Странджа поставят началото на един от най-практичните уроци по българска граматика. Оттук тръгва и този учебен материал, който обяснява повелителното наклоне...
Трансформиращ преразказ: как творческата задача преобразува текста. Неутрален разказвач и гледна точка на герой (учебен материал по български език за 5. клас)
Творческата задача под заглавието променя всичко: същият текст трябва да бъде разказан по нов начин. Настоящият учебен материал по български език обяснява какво представлява трансформиращи...
Тримата братя и златната ябълка: пълният текст на българската вълшебна приказка за смелостта, предателството и наградената доброта
Пълният текст на една от най-обичаните български вълшебни приказки, поднесен така, както се разказва от поколения. Всичко започва в градината на бедна жена, където всяка година узрява само ед...
Кой и кои, свой и негов: правописните особености на местоименията, обобщение на правилата за 7. клас
Кратък и подреден справочник по правопис на местоименията, събрал на едно място правилата, в които се греши най-често в писмените работи. Първата част е за личните местоимения: кога се пише Й, ...
„Откровена“ или „откровенна“: правописни особености на прилагателните имена, 7. клас
„Откровена“ или „откровенна“, „топъл“ или „топал“, „големият“ или „големия“? Правописът на прилагателното име рядко се помни наизуст, затова тук трудните случаи са събрани, подредени ...