Търсене на материали

1. В коя реплика най-точно личи, че едното действие е станало по-рано? А) Когато вратата се отвори, прибирах палтото бавно. Б) Когато вратата се отвори, прибрах палтото веднага. В) Когато вратата с...

1. Организационен момент (1–2 мин.) Учител: „Здравейте! Днес ще говорим за едно време, което ни помага да разкажем как нещо е станало по-рано, а после в миналото е имало друг важен момент.“ 2. Въве?...

1. В кое изречение няма допусната грешка? А) Аз вече съм намерил изгубения ключ най-сетне. Б) Ние са потеглили към стадиона по-рано заедно. В) Тя е донесли задачата за проверка вече. Г) Вие сте прис...

Алонсо Кихано от първа глава на „Дон Кихот“ живее в малко село, има скромен дом, яде почти всеки ден едно и също, дрехите му са нормални, малко по-официални само за празник. Около него са иконом...

Да съществуваш или да живееш – този въпрос звучи много философски, но всъщност е близък до всеки от нас. В първа глава от романа „Дон Кихот“ на Мигел де Сервантес виждаме един човек – Алонсо ?...

Романът „Дон Кихот“ е създаден в епохата на Ренесанса – време, когато Европа постепенно излиза от Средновековието, а човекът застава в центъра на знанието и изкуството. В Испания този перио?...

Мигел де Сервантес живее в края на XVI и началото на XVII век – време, когато в Испания се сблъскват старото и новото, средновековното и ренесансовото. Той произхожда от средите на дребната благо?...

1. В кое изречение е употребено сложно съставно изречение с едно подчинено? А) Звънецът удари и учениците се втурнаха към вратата. Б) Разбрах, че събранието ще започне по-рано от обявеното. В) Тр?...

1. В кое изречение има едновременно съчинителна и подчинителна връзка (сложно смесено изречение)? А) Щом зави сирената, учениците излязоха спокойно от сградата. Б) Звънецът би и всички се втурн?...

1. Кое изречение е сложно смесено? А) Щом се стъмни, туристите запалиха огъня до реката. Б) Учителката влезе и започна урока по история. В) Вятърът утихна и облаците се разкъсаха над града. Г) Дока...

1. Входна ситуация Представете си текст като следния: Който успее да развие този проект, ще получи наградата; който не успее, ще опита отново. Аз не мога. Подчертаните изречения могат да се заме?...

1. Наблюдение върху изреченията Да сравним две изречения: Ръцете ѝ изпълняваха сложни и прецизни движения. Ръцете ѝ изпълняваха движения, които бяха сложни и прецизни. И в двете изречения се с?...