Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 6160 резултата
Незаслуженото страдание на бедните деца („Братчетата на Гаврош“ – Христо Смирненски)
Противопоставяйки образа на несправедливо устроения свят и този на света такъв, какъвто трябва да бъде – изпълнен със светлина, радост, щедрост и справедливост, поетът намира най-краткия път...
Двамата принцове – на Уелс и на нищетата („Принцът и просякът“ – Марк Твен)
През 1881 г. Марк Твен издава първия си исторически роман „Принцът и просякът”. В него се разказва измислена история, но един от главните персонажи – принцът, е историческа личност. Сюжетът на ?...
Характеристика на литературен герой
Героят в литературното произведение е онзи образ на човека, който творбата ни препоръчва като пример за следване, или напротив - показва ни как не бива да се постъпва. Затова една от най-важнит...
Характеристика на героите от „Серафим“
Припомнете си съдържанието и героите на разказа „Серафим“. Задача 1: Направете писмена характеристика на Серафим, като се опрете на следния план: 1. Увод – представяне на героя – кой е той и к...
Характеристика на героите от „Радини вълнения“
Припомнете си съдържанието на главата „Радини вълнения“. Припомнете си кои са героите. Задача 1: Направете писмена характеристика на Рада, като се опрете на следния план: Характеристика на Р?...
Приятелството – Най-красивата тайна („Малкият принц“ – Антоан дьо Сент Екзюпери)
„Малкият принц“ е от онези книги, които всеки човек трябва да прочете поне веднъж в живота си. Ако я прочете като дете, ще се научи да гледа към звездите и да търси планетата, на която живее Мал...
Смешното и сериозното в „География“ на Бранислав Нушич
В „Автобиография“ Бранислав Нушич се връща в миналото си и разказва по един вълнуващ начин за своето детство, за ученическите и за младежките си години. Откъсите, посветени на училището, са е...
Мотивът за съдбата на бездомните деца в „Братчетата на Гаврош“
Живял в крайните квартали на столичния град, Христо Смирненски е особено чувствителен към съдбата на бездомните деца – най-невинните жертви на един несправедливо устроен свят. Именно тях по?...
Да осъществиш мечтата си – (Из „Принцът и просякът“ – Трета глава)
Трета глава заема особено важно място в сюжета на творбата. В нея се разказва за срещата между принца и просяка, която се оказва съдбоносна и за двамата герои. Тя променя за дълго време живота ...
Контролна работа. Възприемане и създаване на текстове. (Вариант 3)
Прочетете текста и решете задачи 1-3. Катя: На мене като по-малка ми беше трудно да си разпределям правилно времето за подготовка на уроците и домашните работи. Но постепенно се научих. Димо: И а?...
Контролна работа. Възприемане и създаване на текстове. (Вариант 2)
Прочетете текста и решете задачи 1-3. Едно 13-годишно момче тръгва по пътя на своите мечти. Къде ще го отведат те след десет или след двадесет години? Как вижда то себе си тогава? На тези и на още м?...
Контролна работа. Възприемане и създаване на текстове. (Вариант 1)
1. Посочеше НЕВЯРНОТО твърдение. Водещият в дискусия: A) Налага своето мнение на участниците. Б) Представя темата на дискусията. B) Дава възможност участниците да изразят мнението си. Г) Прави из?...