Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
Второстепенни части на изречението
Определение
ТЕСТ
Правопис и правоговор
наречия
предлози
Български език
5 клас
Вариант 3
предлог
Намерени 954 резултата

Второстепенни части на изречението. Определение

Въведение с кратък текст Прочети изреченията и обърни внимание на подчертаните думи: Там, в планината, се намира вълшебна пещера, в която тече сребърният извор с живата вода. През нощта синът ?...

1 кредит
Второстепенни части на изречението
Определение
Разгледай

ТЕСТ. Правопис и правоговор на наречията и предлозите. Български език – 5 клас. (Вариант 3)

1. В кой вариант сравнителната степен е изписана правилно? А) Отговори по умно, за да те разбера. Б) Отговори по-умно, за да те разбера. В) Отговори по - умно, за да те разбера. Г) Отговори по– умно, з...

1 кредит
ТЕСТ
Правопис и правоговор
наречия
+4

ТЕСТ. Правопис и правоговор на наречията и предлозите. Български език – 5 клас. (Вариант 1)

1. В кое изречение сравнителната степен е написана правилно? А) Говори по тихо, за да чуят всички. Б) Върви по-тихо, за да не събудиш бебето. В) Пиши по - ясно, за да се чете лесно. Г) Седни по- близо, з...

1 кредит

План за урок: Съвместна употреба на глаголните времена

Цел на часа (за децата): Да разберем, че в различните видове текст глаголите най-често стоят в различни времена и това помага текстът да е ясен и въздействащ. 1. Организационен момент (1–2 мин) Уч?...

1 кредит

План за урок: Минало свършено и минало несвършено време на глагола

1. Организационен момент (1–2 мин) Учител (реплика): „Здравейте, деца! Днес ще се научим да различаваме два вида минало време: минало свършено и минало несвършено. Ще работим като истински детек?...

1 кредит

План за урок: Притежателно местоимение

1. Организация и настройване на класа (1–2 мин) Учител: „Здравейте, деца! Готови ли сте за един урок, в който ще търсим отговор на въпроса „Чие е това?““ Учител: „Днес ще играем на детективи – щ?...

1 кредит

План за урок: Правопис и правоговор на думи с непостоянно Ъ и с подвижно Ъ

1. Организация на часа (1–2 мин.) Учител: „Здравейте, деца! Днес ще си играем с една важна буква – Ъ. Понякога тя се появява, друг път изчезва, а понякога даже си сменя мястото. Накрая ще знаете как...

1 кредит

План за урок: Изречение. Сложно съчинено изречение

1. Организационен момент (1–2 мин) Учител: „Здравейте, деца! Днес ще си играем с изречения, които са като влакче – имат повече от едно вагонче. Готови ли сте?“ Очаквани отговори: „Дааа!“ Учител: ...

1 кредит

Изречение. Еднородни части в простото изречение. Употреба и пунктуация

Прочети текста и открий подлозите в изреченията. Нашите вкъщи подготвят ремонт в детската стая. Разделихме си задачите. Или леля, или чичо ще залепи тапетите. Не татко, а батко ще боядиса прозо...

1 кредит

Отговор на литературен въпрос: Защо Гунчо доверява болката си на непознатия овчар?

Гунчо е един от най-трогателните герои в разказа „По жицата“ на Йордан Йовков. Той е беден селянин, но с много чувствително сърце, което страда за болното си дете. В разказа виждаме как той дов...

1 кредит

Отговор на литературен въпрос: Защо Моканина извиква: „Боже, колко мъка има по тоя свят, Боже!“?

В разказа „По жицата“ викът на Моканина „Боже, колко мъка има по тоя свят, боже!“ е един от най-силните и трогателни моменти. Тези думи са кратки, но в тях се събира цялата болка, която овчарят ...

1 кредит

Отговор на литературен въпрос: Какъв смисъл е вложен в образа на бялата лястовица (По жицата)?

В разказа „По жицата“ Йордан Йовков използва образа на бялата лястовица не просто като обикновена птица, а като знак, символ на нещо много по-дълбоко. Зад тази рядка и почти невероятна птица ?...

1 кредит

Показване на 445-456 от 954 материали

Предишна3637383940Следваща