Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 1605 резултата
ТЕСТ. Граматична норма. Местоимения. Български език – 10 клас (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В двора на гимназията класният, който ръководеше отбора, събираше участниците. Някои носеха своите екипи, а други – костюмите на приятелите си. Директ?...
ТЕСТ. Граматична норма. Имена. Членуване на имената. Български език – 10 клас (Вариант 1)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. „Тая вечер Радините вратни бяха отворени за всички. Чорбаджи Марко, гологлав, по халат, вечеряше с челядта си на двора. Господарската трапеза беше слож...
ТЕСТ. Миналото и паметта – обобщение. Литература – 11 клас (Вариант 7)
1. Какво най-точно описва промяната в „Паисий“, която лирическият говорител очаква от „юроде“? А) Да научи наизуст цялата история и да я разказва на пазара Б) Да се откаже от пътуванията и да о...
ТЕСТ. Миналото и паметта – обобщение. Литература – 11 клас (Вариант 6)
1. Лирическият говорител в „Паисий“ най-често се обръща към: А) чужденците като причина за всяко зло Б) монасите от Хилендар като пазители на търпението В) владетелите от миналото като носител...
Есе по житейски проблем на тема: „Човек е дълго изречение, написано с много любов и вдъхновение, ала пълно с правописни грешки.“ по романа „Ноев ковчег“ на Йордан Радичков
„Човек е дълго изречение, написано с много любов и вдъхновение, ала пълно с правописни грешки.“ Когато прочетох тази мисъл на Радичков и после отворих „Ноев ковчег“, почувствах, че някой е н?...
Есе на тема: „Човекът между надеждата и отчаянието?“ по романа „Ноев ковчег“ на Йордан Радичков
Когато затворих „Ноев ковчег“, в главата ми остана едно просто изречение: човекът винаги върви по тънка нишка между надеждата и отчаянието. Тази нишка понякога е мокра от сняг, понякога мири?...
Есе на тема: „Какво бих спасил в своя Ноев ковчег?“ по романа „Ноев ковчег“ на Йордан Радичков
Когато си представям своя Ноев ковчег, не мисля за дъски, пирони и смолисти въжета. В главата ми се появява една по-друга лодка – бедна, на моменти смешна, друг път тъжна, подобна на тази на Ради...
План за урок: Йордан Радичков. „Ноев ковчег“ – миналото и паметта. Жанрови и композиционни особености. Норми и ценности, проблеми и конфликти.
1. Кратко въвеждане (цитат + цел на урока) „Всеки един строи кораба на своя живот…“ – Й. Радичков. Днес ще видим как Радичков „строи кораба“ на паметта – как събира „трохички от живота“, смес...
Йордан Радичков и „Ноев ковчег“: памет, мит и човечност (Анализ)
Йордан Радичков мисли за миналото като живо настояще, което непрестанно говори чрез спомена, мита и легендата, и затова неговата проза изглежда едновременно стара и нова – тя припомня архети...
ТЕСТ. Никола Вапцаров – „История“. Литература – 11 клас (Вариант 6)
1. Кой говори пряко в стихотворението? А) човек от „неизвестните“, който се обръща към историята Б) случаен летописец, който описва чужд живот отстрани В) чиновник, който преглежда архив и подб...
Есе на тема: „Поезията е сътворяващо именуване на битието“ по стихотворението „История“ на Никола Вапцаров
Поезията често се мисли като украса на живота – като букет от красиви думи, които се подаряват на празник. Но когато прочета „История“ на Никола Вапцаров, усещам нещо съвсем друго. Там поезия...
Интерпретативно съчинение: „Памет и забрава в одата „Паисий“ на Иван Вазов“
Темата за паметта и забравата в „Паисий“ е сърцевината на одата. Вазов не просто ни показва един монах, който пише книга в килията си. Той разказва за битка вътре в народа – между знанието за ?...