Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 852 резултата
Трансформиращ преразказ – „Мързеливата снаха“
ОСОБЕНОСТИ НА ТРАНСФОРМИРАЩИЯ ПРЕРАЗКАЗ Трансформиращият преразказ е вид творчески преразказ. Названието му произлиза от глагола трансформирам, който означава видоизменям, преобразувам, п...
ТЕСТ. Литература – 5 клас. Различни разкази за човека и света. (Вариант № 3)
1. Защо Чавдар иска да иде при „татка в Стара планина“? A) Татко му да го научи на занаят Б) Татко му да го „далеч изпроводи на книга“ да се научи. B) Татко му да го направи хайдутин. Г) Татко му да ?...
Рик Риърдън - биография
Рик Риърдън е роден през 1964 г. в Сан Антонио, САЩ. Учи в университета в родния си град, след което преподава 15 години старогръцка литература в средно училище. Риърдън е един от най-известните ав?...
„Главатарят, който искал да плени месечината“ – Да даваш и да вземаш
„Главатарят, който искал да плени месечината“ е турска фолклорна вълшебна приказка. Започва с израза „Дали е било, или не е било...“, който подсказва, че историята е измислена, че това, за коет...
Легенда за рома – Щастието и нещастието в съдбата на ромите
Легендата за Ром насочва вниманието към далечното минало („може би преди хиляди години“), към началото на времената, когато се е подреждал светът. Мястото на събитието също не е уточнено, но п...
ТЕСТ. Котаракът наставник, или котаракът в чизми. Литература – 5 клас
1. Кой е авторът на „Котаракът Наставник, или Котаракът в чизми“? A) Братя Грим Б) Шарл Перо B) Ханс Кристиан Андерсен Г) Ангел Каралийчев 2. „Котаракът Наставник, или Котаракът в чизми“ е: A) мит ...
ТЕСТ. Български език – 6 клас. Възприемане и създаване на текстове. (Вариант № 3)
Прочетете текста отговор на научен въпрос и решете задачи 1 – 5. Кислородът е открит при опит на английския учен Джоузеф Пристли през 1774 г. Експериментът се състоял в следното. Ученият сипал в ?...
ТЕСТ. Български език – 6 клас. Думата в изречението и в текста. Местоимения. Звукови промени в думата. (Вариант № 3)
Прочетете текста и решете задачи 1 – 5. Веднъж в края на пролета аз и моето семейство вечеряхме на двора. Решихме да се приберем вкъщи, защото времето започна да застудява. Точно когато се прибр...
ТЕСТ. Български език – 6 клас. Входно ниво. (Вариант № 2)
Прочетете текста и решете задачите след него. Плаването означава преди всичко да можеш да се ориентираш. В открито море капитанът заедно със своя екипаж следи пътя на кораба с помощта на морс?...
„Автобиография“. „Урок по география“ – въпроси и отговори
1. Основният проблем в главите от „Автобиография“, посветени на училището, е връзката на изучаваното в него с живота. Посочи най-смешните разминавания между това, което се учи в училище, и ист?...
Героичната саможертва и мъчителна агония в „Немили-недраги“ от Иван Вазов
Повестта „Немили-недраги“ изобразява ежедневието на българските хъшове в Румъния. Техният живот в настоящето е тежък и мъчителен, пълен с изпитания и много страдания, с борба за оцеляване. Н...
Хладнокръвие и решителност при изпълнението на една патриотична мисия в „Немили-недраги“ от Иван Вазов
Ежедневието на българските хъшове в Браила е тежко и мъчително. Обречени на постоянна мизерия и принудително бездействие, те страдат и понякога вършат недостойни дела. Когато са гладни и без ...