Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 99 резултата
Пейо К. Яворов – „Арменци“ (Анализ)
Стихотворението „Арменци“ представя една позната за българските читатели тема, но показана от друга гледна точка. Вместо известните от стихотворенията на Ботев и повестта на Вазов „Немили...
„Немили-недраги“ (III глава) – Какво значи да си хъш
В тази част от произведението си Вазов продължава да гради колективния портрет на българските хъшове. В „снимката“ на особената група, сред многото лица, отчетливо се откроява фигурата на С?...
„Немили-недраги“ (II глава) – Колективният портрет на хъшовете
След като е представил индивидуалните портрети на някои от героите си в I глава, във II глава Вазов използва „съня“ на хъшовете, за да им направи групов портрет, да синтезира смисъла на техния ?...
„Немили-недраги" (I глава) – Битът и всекидневието на емигранта
СМИСЪЛЪТ НА ЗАГЛАВИЕТО И ЗНАЧЕНИЕТО НА ПОНЯТИЕТО „ХЪШ“ Изразът „немили-недраги“ води началото си от българския фолклор. Във вековете на робството така назовават онези синове на народа, ко?...
Иван Вазов (1850 – 1921)
Иван Вазов е роден в Сопот. Първоначално учи в родния си град, после в Калофер и в Пловдивската гимназия. След това по волята на баща си, който иска синът да помага в дюкяна, заминава за Румъния ?...
Трансформиращ преразказ на V глава от повестта „Немили-недраги“ на Иван Вазов от името на Бръчков
Предлагаме ви план с насоки за писане на преразказа и с примерни варианти на части от него. Припомняме, че при задача от този тип трансформиращият преразказ задължително се води от 1 л. ед.ч. (аз...
Речта на Странджата в „Немили-недраги“ от Иван Вазов
Трета глава на повестта „Немили-недраги“, в която Странджата произнася знаменитата си реч, се приема от много изследователи за идейно-емоционален център на творбата. Тази реч отразява най-с?...
Трудният и нерадостен живот на хъшовете в „Немили-недраги“ от Иван Вазов – (Първа и втора глава на повестта)
В повестта „Немили-недраги", създадена през 1883 г., Иван Вазов изобразява трудния и нерадостен живот на българските хъшове в Румъния. Той въвежда читателите в атмосферата на емигрантското еже?...
Трансформиращ преразказ от името на Бръчков - трета глава на ,,Немили-недраги”
Върнахме се в кръчмата на Знаменосеца. Той беше приготвил обяда и чакаше редовните си посетители - хъшовете. Скоро те започнаха да прииждат и обядът започна. На масата се зародиха разнообраз?...
Тестови задачи. Иван Вазов – „Немили-недраги“ (Трета и пета глава). Литература – 7 клас. (Вариант 2)
1. Поводът за речта на Странджата е спречкването между: A) Димитрото и Мравката Б) Мравката и Македонски B) Македонски и Димитрото Г) Бръчков и Македонски 2. В своето слово Странджата НЕ противопо...
Тестови задачи. Иван Вазов – „Немили-недраги“ (Трета и пета глава). Литература – 7 клас. (Вариант 1)
1. Поводът за речта на Странджата в трета глава е: A) страданието на хъшовете по изгубеното отечество Б) мъчителните спомени на героите за техните близки B) копнежът на изгнаниците да се завърна?...
Тестови задачи. Иван Вазов – „Немили-недраги“ (Първа и втора глава). Литература – 7 клас. (Вариант 2)
1. В първата глава на „Немили-недраги“ хъшовете разговарят за: A) юначните битки и славните подвизи в миналото Б) скиталчеството, глада и изпитанията в настоящето B) останалите в родните домов?...