Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
Какво бих спасил в своя Ноев ковчег
ученическо есе
Есе
Какво бих спасил в своя Ноев ковчег?
роман
„Ноев ковчег“
Йордан Радичков
План за урок
миналото и паметта
Жанрови
Намерени 4341 резултата

Какво бих спасил в своя Ноев ковчег? – ученическо есе

Когато си представям своя Ноев ковчег, не виждам голям луксозен кораб. Виждам проста лодка като тази в книгата на Йордан Радичков – скърцаща, с тъмен трюм и с един малък фенер. Потопът за мен н?...

1 кредит
Какво бих спасил в своя Ноев ковчег
ученическо есе
Разгледай

Есе на тема: „Какво бих спасил в своя Ноев ковчег?“ по романа „Ноев ковчег“ на Йордан Радичков

Когато си представям своя Ноев ковчег, не мисля за дъски, пирони и смолисти въжета. В главата ми се появява една по-друга лодка – бедна, на моменти смешна, друг път тъжна, подобна на тази на Ради...

1 кредит
Есе
Какво бих спасил в своя Ноев ковчег?
роман
+2

План за урок: Йордан Радичков. „Ноев ковчег“ – миналото и паметта. Жанрови и композиционни особености. Норми и ценности, проблеми и конфликти.

1. Кратко въвеждане (цитат + цел на урока) „Всеки един строи кораба на своя живот…“ – Й. Радичков. Днес ще видим как Радичков „строи кораба“ на паметта – как събира „трохички от живота“, смес...

1 кредит

Йордан Радичков и „Ноев ковчег“: памет, мит и човечност (Анализ)

Йордан Радичков мисли за миналото като живо настояще, което непрестанно говори чрез спомена, мита и легендата, и затова неговата проза изглежда едновременно стара и нова – тя припомня архети...

1 кредит

ТЕСТ. Никола Вапцаров – „История“. Литература – 11 клас (Вариант 8)

1. Лирическият говорител в началото се обръща към „историята“. Това обръщение го представя като: А) обвиняващ и отхвърлящ събеседник Б) учител, който търси поука от миналото В) мълчалив свидет...

1 кредит

ТЕСТ. Никола Вапцаров – „История“. Литература – 11 клас (Вариант 6)

1. Кой говори пряко в стихотворението? А) човек от „неизвестните“, който се обръща към историята Б) случаен летописец, който описва чужд живот отстрани В) чиновник, който преглежда архив и подб...

1 кредит

Интерпретативното съчинение на тема: „Историята и поезията като памет“ по стихотворението „История“ на Никола Вапцаров

В своята поезия Никола Вапцаров поставя човека в центъра на света – човек, който живее, страда, работи и вярва. В стихотворението „История“ поетът води труден, но дълбоко човешки разговор с в...

1 кредит

Интерпретативното съчинение на тема: „Човекът и историята“ по стихотворението „История“ на Никола Вапцаров

Никола Вапцаров е поет, който превръща живота на обикновения човек в център на своето творчество. Той вярва, че именно човекът, а не властта или героите от учебниците, е истинският двигател на ...

1 кредит

Интерпретативно съчинение: Животът и историята в „История“ на Никола Вапцаров

Никола Вапцаров е поет, който превръща човешкия живот и историята в едно цяло. В неговото творчество човекът не е просто свидетел на времето, а активен участник в него – страда, бори се, мечтае...

1 кредит

Интерпретативно съчинение на тема: „Паметта – връзка, основана на споделени ценности“ по стихотворението „История“ на Никола Вапцаров

Никола Вапцаров е поет, който превръща човешката съдба в център на своето творчество. Той не гледа на човека като на герой от бронз, а като на живо същество – страдащо, работещо, мечтаещо, обич?...

1 кредит

„История“ на Никола Вапцаров – поема за паметта, за болката и за човешката смелост (Анализ)

Никола Вапцаров е поет на преходен и тревожен исторически момент – 30-те и началото на 40-те години на ХХ век. Той пише тогава, когато настоящето е драматично, а бъдещето – несигурно и изпълнено ...

1 кредит

ТЕСТ. Иван Вазов – „Паисий“. Литература – 11 клас (Вариант 7)

1. Какво най-напред подсказва, че действието е извън „шумния свят“? А) отдалечен манастир и тиха килия Б) оживен град и пазарен площад В) царски дворец и охранена библиотека Г) селска кръчма и г?...

1 кредит

Показване на 1141-1152 от 4341 материали

Предишна9495969798Следваща