Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 532 резултата
Тест по литература за 5. клас: Фолклорен модел за света - 15 задачи с отговори. Народни приказки, народна песен, герои, символи и поуки
Четири творби и петнайсет въпроса, които се побират на един лист. Толкова е нужно, за да се провери дали петокласникът е чел внимателно и дали е разбрал какво стои зад прочетеното. Задачите са ...
Интерпретативно съчинение: „Комуникативната сила на танца“ по разказа „Ветрената мелница“ от Елин Пелин
Една ръченица, разчетена докрай. Това съчинение не минава през цялата случка на разказа, а се заема с един-единствен епизод и показва колко може да се извлече от него, когато се чете внимателно...
Интерпретативно съчинение на тема „Памет и забрава в одата „Паисий“ от Иван Вазов“ – мисията на будителя, силата на забравата и контрастът между тях. Светлина срещу тъмнина
Съчинение, изградено върху двойка понятия – и това е онова, което го отличава от обичайните работи по темата. Двете страни не са разделени на две независими половини, а се разглеждат в постоян...
Тест по литература върху „Две хубави очи“ от Пейо К. Яворов – история на творбата, мотивът за булото, композиция и послание: 20 въпроса с верни отговори
Кога е създадено стихотворението, на кого е посветено и защо булото се появява точно там, където чувството е най-силно – този тест започва от фактите около творбата и стига до нейния философс...
Тест по литература върху „Арменци“ от Пейо Яворов - 20 задачи с отговори. Тема и мотиви, лирически говорител, художествени средства, внушение и послание
Двайсет въпроса върху едно стихотворение, на които се отговаря само след истинско четене. Преразказът на урока тук не върши работа, защото почти всеки въпрос пита за нещо, което не се вижда от ...
Тест по български език и литература – 27 задачи с отговори върху текст от одата „Опълченците на Шипка“, „Немили-недраги“, тропи и фигури, метонимия, антитеза, кулминация, памет
Какво става с героите, след като битката е спечелена? От този неудобен въпрос тръгва целият тест – двадесет и седем задачи, които свързват документален текст за следосвобожденската участ на ...
Тест по литература за стихотворението „На прощаване“ на Христо Ботев – 30 задачи с отговори: есе за поета, мотиви, анафори и повторения, картината на завръщането. Прошка, клетва и завет
Вариант, който тръгва от чужд поглед към поета и постепенно навлиза в самата творба. Проверява се както четенето с разбиране, така и задълбоченото познаване на стихотворението. Задачите са 30,...
Тест по български език и литература за 7. клас: 30 задачи с отговори. Текст, обособени части, пароними, бройни форми, синоними
Последните две задачи в този лист са и най-полезните: дадено е изречение и трябва да се напише същото, но построено по друг начин. Тук не се избира между четири готови отговора, а се пише. Остан...
„По жицата“ от Йордан Йовков – тест по български език и литература: 30 задачи върху погледа и глаголите за виждане, символиката и кулминацията, с верни отговори
Вариант, изграден около една централна нишка в разказа — гледането и виждането. Голяма част от задачите проследяват глаголите за зрително възприятие в текста и показват как външният поглед ...
Анализ на разказа „По жицата“ от Йордан Йовков: срещата на пътя, портретите на тримата, символиката на змията и на черните птици, повторенията в кулминацията
Прочит, който стъпва върху едно неудобно твърдение: че в този разказ истината би била жестока, а лъжата се оказва единственото милосърдие. И го доказва стъпка по стъпка. Анализ на разказа „По ...
Тест по български език за 7. клас: Изходно равнище - 35 задачи с отговори. Работа с текст, омоними, приложение, видове сказуемо, пунктуация
Трийсет и пет задачи, с които седмокласникът се изпраща от основната степен. Това е най-обемната проверка в поредицата и тя е направена така, че трудността да расте до самия край: първите трийс...
Тест по български език за 7. клас: Правопис, пунктуация и езикова култура - 20 задачи с отговори. Бройна форма, видове сказуемо, подредба на изречения
Единственият тест от този вид, в който една от задачите няма готови отговори. Дадено е дълго изречение, в него са посочени няколко думи и ученикът трябва сам да напише какво са те в изречението...