Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 547 резултата
Тест по литература върху трагедията „Хамлет“ на Уилям Шекспир – 20 задачи с отговори. Колебанието, което струва цяло кралство
Двадесет задачи върху трагедията „Хамлет“ на Уилям Шекспир, разпределени в две части: петнадесет с четири възможности за избор и пет с разгърнат писмен отговор. Затворената част е подреден...
Тест по литература върху „Хамлет“ на Уилям Шекспир – 20 задачи с отговори върху действието и идеите. Дания като затвор без ключалки
Проверка върху „Хамлет“ на Уилям Шекспир, съставена от петнадесет въпроса с избираем отговор и пет с разгърнато писмено разсъждение. Затворената част стъпва почти изцяло на действието. Про...
Анализ на Сонет 91 от Уилям Шекспир – любов, ценности и човешко щастие
Шест тематични раздела превръщат този анализ на Сонет 91 от Уилям Шекспир в удобен ресурс за литературна подготовка. Материалът предлага въвеждаща рамка, последователно разглеждане на творб...
Тест по литература върху „Хаджи Димитър“ на Христо Ботев – 20 задачи с отговори, от раната до безсмъртието. Смърт, която народът отказва да признае
Проверка върху „Хаджи Димитър“ на Христо Ботев в двадесет задачи – петнадесет с избираем отговор и пет за разгърнато писмено разсъждение. Отличителното при този вариант е последователнос...
Тест по литература върху стихотворението „Повест“ на Атанас Далчев – вещите, тишината и застиналото време в 20 задачи с отговори
Тест по литература върху стихотворението „Повест“ на Атанас Далчев с петнадесет задачи с избираем отговор и пет с разгърнат писмен отговор. Проверката обхваща творбата от преобладаващото ...
Тест по литература върху „При Рилския манастир“ от Иван Вазов – височината, покоят и завръщането у дома: 20 задачи с отговори
Тест по литература върху творбата на Иван Вазов, съставен от петнадесет задачи с избираем отговор и пет с разгърнат писмен отговор. Проверката е насочена към внушенията на стихотворението и ...
Как се пише съчинение отговор на житейски въпрос, ръководство за 5. клас с примерен план
Петокласникът често знае какво мисли, но не знае как да го подреди в текст, и точно този проблем решава ръководството. В началото е обяснено какво представлява съчинението отговор на въпрос: к...
Как да преразкажем приказка? (пример: „Златното момиче“)
„Имало едно време“ звучи лесно, докато не се стигне до момента, в който петокласникът трябва сам да напише преразказ и да реши какви глаголни форми да използва. Разработката води през тази за...
Урок: Прилагане на граматичната норма – Имена. Форми за единствено и множествено число – съществителни, прилагателни, числителни и практически задачи
Познаването на граматичните категории се превръща в умение чрез работа с конкретни форми и изречения. Урокът „Прилагане на граматичната норма – Имена. Форми за единствено и множествено чис...
Анализ на „Една българка“ от Иван Вазов: Силата на човечността и саможертвата – нравственият път на баба Илийца
Как да превърнете наблюденията върху литературен герой в последователен отговор по конкретна тема? Анализът „Силата на човечността и саможертвата“ върху „Една българка“ от Иван Вазов пре...
Анализ на цикъла „Зимни вечери“ от Христо Смирненски – човешкото страдание в сенките на града
Да подготвите добър отговор за „Зимни вечери“ означава да свържете отделните поетически картини в общо изложение. Този анализ на цикъла от Христо Смирненски предлага последователна работа...
Тест за входно равнище по български език и литература – 9. клас: Функционални стилове, глагол и сложно изречение – 14 задачи с отговори
Два различни текста и разнообразни начини за работа с тях дават на това входно равнище ясна практическа насоченост. Тестът по български език и литература за 9. клас включва 14 номерирани задач...