Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 849 резултата
Особености на митическите народни песни, анализ на мотивите, персонажите и образа на Слънцето
Змейове, самодиви и русалки населяват свят, в който всяка стихия има лице, и точно този свят е описан тук. В началото е изяснена представата на древния човек за космическото единство между зем...
„Събра Марко триесе юнаци“ – Двубоят на Крали Марко с триглавия змей
Тридесет юнаци тръгват на бой, но срещу чудовището остава да се изправи един. Точно този обрат стои в центъра на разбора на популярната народна песен. В началото е показана близостта между юн...
Съпоставителен анализ на приказките „Келешът и царската дъщеря“ и „Тримата братя и златната ябълка“. Между сребърната гора и златната ябълка
Две вълшебни приказки, четени една през друга от първия до последния ред. Това не е анализ на едната с няколко бележки за другата отстрани. Съпоставката е самият строеж: всяка следваща част вз...
Анализ: Юначеството на Крали Марко в „Бил се Марко с турци еничери“ – подвигът между дълга, вярата и народното признание
Анализът „Юначеството на Крали Марко“ разглежда народната песен „Бил се Марко с турци еничери“ в контекста на песенния цикъл за освобождаването на три синджира роби. Материалът съчетава и...
Съвместна употреба на глаголни времена и наклонения – тестови задачи върху биографичен текст за Петър Берон: морфологичен анализ, преизказни форми и учтива форма, с отговори
Вариант, при който граматиката се проверява върху нехудожествен текст — кратка биографична статия за Петър Берон и Рибния буквар. Изборът не е случаен: именно в такъв текст преизказните форм...
Тест по български език за 7. клас: Правопис, лексика и синтаксис - 20 задачи с отговори. Словосъчетания, причастия, членуване, пунктуация
Тест с двойно дъно. На пръв поглед е по правопис, а под повърхността му стои цял дял от синтаксиса, който рядко се изпитва отделно: как се свързват думите в словосъчетание и коя от тях командва ...
Анализ на романа „Дядо Горио“ от Оноре дьо Балзак - три сюжетни линии, типични герои, композиция, теми и историческият контекст
Романът е дълъг, а изпитването е кратко. Затова по тази творба рядко се пита какво се случва, а почти винаги как е устроена: три сюжетни линии, четири части, типични герои, една водеща тема. Този ...
Древногръцката лирика, нейните жанрове и пътят от колективното към личното чувство
Обзорен учебен текст за древногръцката лирика, който показва, че думата „лирика“ е означавала за древните гърци нещо доста различно от днешната ѝ употреба. Изложението тръгва от самото наз...
Омир и неговата епоха, учебен обзор върху „Илиада“, „Одисея“ и прехода от устна към писмена традиция
Учебен обзор, който обяснява как от устните разкази за битките на мъжете се стига до епопеята и защо това превръщане се свързва с името на Омир. Първата част проследява прехода от устна към пи...
Епоса като преход от фолклора към литературата, от агона и аедите до „Илиада“ и „Одисея“ на Омир
Защо първите записани творби на европейската литература са именно епопеите? Разработката отговаря на този въпрос, като тръгва много преди тях, от устройството на древногръцкия свят. Началот...
Троянски митологичен цикъл
Троянската война е историческо събитие, но митът за нея не разказва история, а изгражда общност. Точно от тази отправна точка тръгва материалът и проследява как разказът за похода срещу Троя ...
Митът за Прометей
Обстойна разработка върху мита за Прометей, която първо подрежда разказа в контекста на древногръцките представи за сътворението, а след това го тълкува в пет отделни направления. Началото в...