Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 1906 резултата
Кръвта, която буди нощем: анализ на стихотворението „Потомка“ от Елисавета Багряна и на родовата памет без прародителски портрети
Стихотворението „Потомка“ е прочетено тук като лирическо откровение за това какво наследява човек, когато няма нито прародителски портрети, нито фамилни книги. Разборът започва отдалеч: с ...
Угасналото огнище в браилската кръчма. Анализ на смъртта на Странджата в пета глава на „Немили-недраги“ от Иван Вазов
Огнището в браилската кръчма е загаснало, бобът вече не къкри, а хъшовете са се разпръснали един по един. С тази картина на запустение тръгва и разработката върху пета глава от повестта „Неми...
Смехът, който учи: народните анекдоти за Хитър Петър и Настрадин Ходжа, особености на жанра
Смехът в народното творчество никога не е само забава и точно това показва представянето на анекдота като фолклорен жанр. Началото поставя анекдотите редом до битовите народни приказки и оч...
Когато никой не идва на помощ: анализ на народната приказка „Неволята“ и мъдростта на бащината заръка
Разбор на битова приказка, в която очакваният вълшебен помощник така и не се появява, а поуката се ражда именно от неговото отсъствие. В началото е определен жанрът и са очертани темите: трудъ...
„Свобода и смърт юнашка“: домът и пътят в поемата „На прощаване“ от Христо Ботев. Анализ
Бащиното огнище и пътят, страшен, но славен, са двата полюса, между които се люшка сърцето на Ботевия бунтовник. Разборът тръгва от повода за написването на поемата и от историческия факт зад н...
Когато лисицата говори като човек: особености на народните приказки за животни, учебен разбор
Защо в приказките лисицата винаги е хитра, вълкът глупав, а заекът страхлив, и защо никой не се учудва, че животните говорят? Този учебен разбор отговаря на такива въпроси, като подрежда особен...
Тестови задачи. Правопис, лексика и пунктуация. Български език – 7 клас. (Вариант 1)
Прочетете текста и отговорете на въпросите 1.-4. Фатаморганата (известна още като мираж), заблуждаваща погледа на изтощените от горещината пътници, е само невинно развлечение в сравнение с тов...
Презреният момък, който надхитря змея: сравнителен анализ на вълшебните приказки „Келешът и царската дъщеря“ и „Тримата братя и златната ябълка“
Всяка нощ царската дъщеря скъсва по един чифт нови чехли и никой не знае къде ходи. От тази загадка тръгва разборът, който чете приказката успоредно с друга позната вълшебна творба. Началото ...
Скритата сабя в свилените дисаги: анализ на юнашката народна песен „Бил се Марко с турци еничери“ и на юначеството на Крали Марко
Юнашкият епос е представен през една от най-разпространените си теми, а разборът тръгва от историята: кога възниква цикълът за Крали Марко и защо историческият Марко Кралевити се различава т...
Третият син, който слиза най-надолу, за да се изкачи най-високо: анализ на образа на най-малкия брат в приказката „Тримата братя и златната ябълка“
Защо приказка, озаглавена с трима братя, всъщност разказва за един? Материалът разглежда образа на най-малкия брат в народната приказка „Тримата братя и златната ябълка“ и показва как един н...
Тестови задачи. Думата като речникова единица. Български език – 7 клас. (Вариант 1)
Прочетете текста, за да разберете дали в Черно море има китове. Запознайте се и с таблицата след текста. Текст 1 Официалните научни данни сочат, че китове са наблюдавани поне няколко пъти в кра...
Тестови задачи. Съвместна употреба на глаголни времена и наклонения. Български език – 7 клас. (Вариант 2)
Пред дама, на поляната, имаше един голям продълговат, тежък камък. Той беше останал от една стълба, която бяха поправяли, и от месеци се валяше там. – Защо не приберете тоз камък? – каза Васил. ...