Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 5651 резултата
Пробен тест за НВО. („Заточеници“ – Пейо Яворов) Български език и литература – 7 клас (Вариант 15)
Първа част Прочетете текста и разгледайте схемата, за да изпълните задачи от 1. до 10. включително. Дихателната система на котката се състои от носните проходи, гърлото, ла¬ринкса, бронхите и бе...
Пробен тест за НВО. („Бай Ганьо“– Алеко Константинов) Български език и литература – 7 клас (Вариант 12)
Първа част Прочетете текста и разгледайте схемата, за да изпълните задачи от 1. до 16. включително. Най-ранните доказателства за съществуването на акули са датирани отпреди около 420 млн. години, ...
Пробен тест за НВО. („Българският език“– Иван Вазов) Български език и литература – 7 клас (Вариант 11)
Първа част Прочетете текста и разгледайте таблицата, за да изпълните задачи от 1. до 16. вкл. Принцеса София Фредерика Августа фон Анхалт-Цербст е родена на 2 май 1729 г. в Щетин (днес Шчечин), Помера...
Пробен тест за НВО. („На прощаване, Христо Ботев) Български език и литература – 7 клас (Вариант 8)
ЧАСТ 1 Прочетете текста и разгледайте таблицата, за да изпълните задачи от 1. до 16. вкл. Ябълката, която всеки народ смята за свой плод, всъщност се е родила в Хималаите. Култивирана е за първи пъ?...
Тенденции в развоя на съвременния български книжовен език
1. Въведение: какво означава „тенденции“ в езика? Когато казваме тенденции, имаме предвид посоките на промяна, които се наблюдават в езика днес. Съвременният български книжовен език се разви?...
Основни процеси в развоя на българския книжовен език
1. Какво е „книжовен език“ и защо е толкова важен? Българският книжовен език е общият, „договореният“ начин да говорим и пишем в училище, в книги, в новини, в институции и в официални ситуации....
Екстралингвистични и паралингвистични характеристики в устното общуване
1. Въведение: защо „не думите“ са толкова важни В устното общуване значението не се носи само от думите. Много често как го казваме и в каква ситуация го казваме решават дали посланието ще бъд?...
Социолингвистични характеристики на участници в общуването
1. Въведение: защо „кои сме“ влияе на „как говорим“ В общуването не обменяме само информация. Ние показваме: какви отношения имаме (близост/дистанция), каква роля заемаме (ученик, учител, клие...
Езикова ситуация
1. Въведение: защо изобщо говорим за „езикова ситуация“ В едно общество хората не използват езика по един-единствен начин. Обикновено съществуват: един официален/книжовен стандарт; множеств?...
Книжовният език и другите форми на съществуване на езика
1. Въведение: един език – много „лица“ Един и същ език съществува в няколко форми, защото хората общуват в различни условия: у дома, в училище, на работа, в интернет, в различни региони и групи. ?...
Общуването в лингвистичен, психолингвистичен и социален аспект
1. Какво е общуване Общуването е процес, при който хората споделят смисъл: казват нещо, разбират го, реагират и така влияят един на друг. Най-често общуваме чрез език (говорене и писане), но участ...
Примерен вариант на тест за ДЗИ. Български език и литература – 12 клас (Вариант № 25)
ВТОРИ ПРОБЕН ДЗИ ПО БЕЛ – 12 клас 1 част Прочетете двата текста и изпълнете задачите към тях (от 1. до 7. върос вкл.) Текст 1 Крум Крумов е роден през 1981 г. – автор на свободна практика, преводач, път?...