Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 4419 резултата
„Степ“ (Асен Разцветников) – изповед за самота, угаснала вяра и безкрайна вътрешна пустота
1. Асен Разцветников – биографичен и творчески портрет Асен Разцветников е литературният псевдоним на Асен Петков Коларов. Той е роден на 2 ноември 1897 г. в село Драганово (Великотърновско) и ум...
Пробен тест за НВО по български език и литература, 7. клас – откъс от „По жицата“ с таблица към творбата, редакция на текст за Йовков и преразказ по Радичков, с отговори
Изпитен вариант по формата на националното външно оценяване, в който самата литературна творба е използвана и като материал за езиков анализ. Това го отличава от обичайните варианти, където ...
Диалогичен прочит на романа „Възвишение“ от Милен Русков и филма на Виктор Божинов – изборът и раздвоението
Разработка, която поставя книга и филм един срещу друг като двама събеседници и проследява какво може да каже всеки от тях, а другият – не. Именно този подход я отличава. Никъде не се пита кое ...
Диалогичен прочит на „Лавина“ от Блага Димитрова и филма на Ирина Акташева и Христо Писков – изборът под натиска на снежната стихия
Материалът предлага диалогичен прочит на романа „Лавина“ от Блага Димитрова и едноименния филм на Ирина Акташева и Христо Писков, като организира съпоставката по сюжет, художествени средс...
Природата като дом и като огън. Диалогичен прочит на „Друг свят“ (Йордан Йовков) и „Ръж“ (Ангел Каралийчев)
1. Въведение: защо тези две творби могат да „разговарят“ една с друга „Друг свят“ и „Ръж“ са различни като история и като глас, но имат обща голяма тема: природата – не просто като фон, а като...
Под небето на Аустерлиц и в здрача на „Да умреш“. Диалогичен прочит за живота и смъртта в откъс от „Война и мир“ (Л. Толстой) и стихотворението „Да умреш“ (А. Вутимски)
1. Въведение: две творби, две епохи, един голям въпрос Има въпроси, които хората си задават откакто има човешки живот: Какво значи да живееш? Какво е смъртта? Защо ни е страх? Има ли смисъл? Този а...
Тихата победа на духа и викът „Жив съм!“. Диалогичен прочит на „Тиха победа“ (Димчо Дебелянов) и „Жив съм“ (Веселин Ханчев)
1. Въведение: две поеми за живот и смърт, които си „говорят“ през времето И двете стихотворения са свързани с голямата тема „животът и смъртта“, но я изричат по различен начин. В „Тиха победа...
Диалогичен прочит на „Осъдени души“: романът на Димитър Димов и филмът на Въло Радев. Анализ на обществото и властта
Една история, два езика и двадесет и един раздела, в които те постоянно си отговарят. Материалът не разглежда първо романа, а после филма. Той ги държи един до друг от началото до края и на всеки...
Диалогичен прочит на „Червените ескадрони“ (Христо Смирненски) и „Първият и последният“ (Бойко Ламбовски)
1. Въведение: две стихотворения, една тема – обществото и властта, но различни очи Двете творби говорят за народ, за движение на маси, за големи обещания и за силата да променяш света. И двете из...
Пробен тест за НВО по български език и литература за 7. клас: 25 задачи с отговори и преразказ от името на герой. „Заточеници“, видове текст, редактиране
Това не е сборник от задачи, а цял изпит. Материалът възпроизвежда формата на националното външно оценяване от първата до последната задача: две части, два свързани текста в началото, затворе...
„Хоро“ (Антон Страшимиров) – Кървавото „хоро“ на насилието
1. Творчески облик (какъв писател е Антон Страшимиров) Антон Страшимиров е писател, който усеща света „на остри ръбове“. Той не обича да разказва спокойно и „равно“, а пише така, че читателят ...
„Шинелът“ на Гогол – повест за „малкия човек“, невидимото насилие на институциите и тъмната справедливост на паметта
1. Авторов контекст. Творчески облик (Гогол и „петербургският свят“) „Шинел“ е от онези творби, които изглеждат „малки“ като сюжет, а се оказват огромни като смисъл. Гогол я пише в периода, в ...