Материали от категорията "Трансформиращ преразказ, Есе"
Разказ по преживяно в устна форма
1. Прочетете разказа по преживяно „Пожарът“. Пожарът През август това лято гостувах за десетина дена на дядо и баба. Тяхното село е в Кресненското дефиле – живописно кътче, тихо и спокойно. В...
Как една случка става разказ: разказ по преживяно с особености, стъпки, план и примерен текст „Пожарът“
Не всяка преживяна случка става за разказ и точно оттук тръгва тази разработка за разказа по преживяно. Първата част изяснява особеностите на този повествователен текст: какви случки се пре...
Ролята на аргументите в разширения (разгърнат) отговор на литературен въпрос. Функцията на заключението
РОЛЯТА НА АРГУМЕНТИТЕ В РАЗШИРЕНИЯ (РАЗГЪРНАТ) ОТГОВОР НА ЛИТЕРАТУРЕН ВЪПРОС Изложението в отговор на литературен въпрос е построено върху микротези, които са: подчинени на основната теза; л...
Едно изречение държи целия отговор: упражнение за изграждане на теза и микротези по „На прощаване“ на Христо Ботев
Тезата е само едно изречение, но от него зависи дали целият отговор на литературен въпрос ще се получи. Упражнението тръгва от трите изисквания към основното твърдение: да е ясно заявено, да е ...
Разчитане на поставения в заглавието въпрос. Ролята на увода
Важно е добре да се осмисли поставеният литературен въпрос, да се разбере в какво точно е същността му, от какъв зрителен ъгъл трябва да се разглежда литературният текст, за да бъде изграден у...
Създаване на съчинение отговор на литературен въпрос
Създаването на съчинение отговор на литературен въпрос преминава през три етапа: • подготовка (планиране); • създаване (писане на текст); • подобряване (редактиране на написания текст). Всеки...
Отговор на литературен въпрос
Отговор на литературен въпрос е вид съчинение разсъждение, в което се отговаря на литературен въпрос. Целта на отговор на литературен въпрос е чрез разсъждения, умозаключения, изводи и обобщ...
Знаците на мизерията и на героизма: урок за описание на предметна обстановка в художествен текст с готов образец по „Немили-недраги“
Какво издават за героите вещите около тях? Материалът показва как се създава описание на предметна обстановка в художествен текст и стига до готов образец върху кръчмата на Странджата от „Н...
Моята среща с Бай Ганьо – Есе по житейски проблем
Разработката на есе с формулираното тук заглавие е свързана с точното разчитане на темата и значимостта на проблема за обществото и за отделната личност. Алековият герой Бай Ганьо отдавна е ...
Опитът да мислиш на глас: какво представлява есето и как се пише есе по житейски проблем. Теоретични насоки за ученици
Защо думата „есе“ означава „опит“ и какво следва от това за ученика, който трябва да напише такъв текст? Разработката започва с произхода на понятието и с Мишел дьо Монтен, публикувал през 15...
Съчинение разсъждение върху „На прощаване в 1868 г.“ от Христо Ботев
1. Понятието „съчинение“ показва, че става дума за оригинален текст – от 5. и 6. Клас познавате някои от видовете му, изучавани в училище: съчинение описание, съчинение повествование, съчинение...
Трансформиращ преразказ на V глава от повестта „Немили-недраги“ на Иван Вазов от името на Бръчков
Предлагаме ви план с насоки за писане на преразказа и с примерни варианти на части от него. Припомняме, че при задача от този тип трансформиращият преразказ задължително се води от 1 л. ед.ч. (аз...
Кръщенето в хъшовството: трансформиращ преразказ от името на Бръчков по трета глава на „Немили-недраги“ от Иван Вазов
Един тост, вдигнат в кръчмата на Знаменосеца, се оказва кръщене. Преразказът предава трета глава на „Немили-недраги“ от Иван Вазов от името на Бръчков, най-младия сред хъшовете. Повествовани...
„Не плачи, майко, не тъжи“: план и насоки за съчинение разсъждение върху мотивите за житейския избор на бунтовника в „На прощаване“ от Христо Ботев
Готов план с подробни насоки за съчинение разсъждение върху началото на Ботевата поема, разписан по частите, които учителят очаква: увод, теза, доказателствена част и заключение. Всяка част е ...
Стаята говори вместо героя: описание на предметна обстановка в художествен текст. Учебен материал с образец по кръчмата на Странджата от „Немили-недраги“ на Иван Вазов
Едно светещо прозорче в мъглата, стръмна стълба и опушена лампа могат да разкажат за живота на героите повече от цяла страница разсъждения. Този учебен материал показва как се чете и как се съ...
От тезата до самооценката: как се пише отговор на литературен въпрос. Подробен урок с критерии и примерен отговор по „На прощаване“ от Христо Ботев
Учениците често знаят творбата, но не знаят откъде да започнат отговора: тази разработка тръгва точно оттам и подрежда стъпка по стъпка работата върху отговора на литературен въпрос. Първат...