Материали от категорията "Български език"
Синтаксис. Съставно сказуемо
1. Входен текст и наблюдение Прочетете откъса. Обърнете внимание на сказуемите, написани в удебелен шрифт. Звънецът би, но в клас никой не помръдна. Учителят се усмихна, знаеше, че след контролн...
Глаголни времена и наклонения в трансформиращ преразказ. Урок за практическа работа
Подробен преразказ от името на герой в текста Какво правим Разказвачът влиза в ролята на героя и говори като него. Разказът се води в 1 л., ед. ч. – „аз“. Основното време е минало свършено (с мин?...
Съвместна употреба на глаголни времена и наклонения
Прочетете двата текста. Проследете в какви времена и наклонения са употребени глаголите и какво внушение постигат. Текст повествование Влязохме в станцията. Дежурният техник погледна табло?...
Глаголни времена. Урок за практическа работа.
Прочетете текста. Определете времето на подчертани глаголи. След нощния полет апаратът снижи скоростта и навлезе в атмосферата. В командната зала всички следят показанията в реално време. Ак...
Преизказни глаголни форми
1. Какво означават Когато разказвачът предава чуто – събития, думи или сведения, дошли от други хора, а не като непосредствен очевидец, използва преизказни (ренаративни) форми. Те показват, че ?...
Условно наклонение
1. Какво е условно наклонение Условното наклонение представя действието като възможно, но зависещо от условие. Пример: Ако имах повече време, бих ходил на уроци по испански. В художествена и ра...
Наклонение на глагола. Изявително наклонение. Повелително наклонение
1. Въведение В художествения откъс (където героят слави, позова, каза, взе, отвори, намери) действията се съобщават като реално извършени – това е изявително наклонение. Когато говорещият се об...
Звукови промени в думата
Да припомним: В 5.–6. клас вече минахме правописните и правоговорните норми, свързани със звукови промени. Тук систематизираме най-важното и работим с типичните случаи. 1. Непостоянно ъ В ед.ч. и...
Думата в речниковия състав на българския език
Домашни и чужди думи Как да ги различаваме? Домашни думи – възникнали и развивали се в българския език. Те са: общобългарска лексика – думи, известни навсякъде: майка, ден, син, учител, хляб и д?...
Думата като лексикално средство в текста
Думата като лексикално средство в текста 1. Какво е дума и какво е експресивност на думата Дума – най-малката самостоятелна част на езика. Има звукове, граматични форми и значение. С нея назова...
Дискусия. Подготовка и правила зa успешно участие
Текстовете, обменяни от общуващите, са приемливи и уместни за тях, когато участниците: – си имат доверие и си казват истината; – имат сходни познания за предмета на общуването; – се съобразя?...
Думата в речниковия състав на българския език
Всички думи, които се употребяват в един език, образуват неговия речников състав. Всяка дума има речниково значение и граматично значение. Речниковото значение тълкува смисъла на думата и се...
Думата като лексикално средство в текста
Думата е основна единица на езика, изградена от звукове. Тя се използва с точно установено значение. Граматичното значение се предава чрез окончанията, наставките, представките, редуването н?...
Художествен текст
Художествените текстове въздействат върху въображението и чувствата и пораждат наслада у възприемащия ги (най-често читател). Думите в художествения текст изграждат художествени образи. Те?...
Извличане и обработване на информация от медиен текст
Прочетете следния текст: НАЙ-СТРАХОТНОТО ЛЯТО НА ДИМИТЪР – МЕСЕЦ ЧЕТЕНЕ ПО ФИЗИКА И МАТЕМАТИКА Високо, умно и много добродушно момче – това е Димитър Ружев. Ученик е в Софийската математичес...
Текстът в масовата комуникация
МАСОВА КОМУНИКАЦИЯ Всеки ден вие слушате радио, гледате телевизия, „сърфирате“ в интернет, четете списания и вестници, участвате в масовата комуникация. Това е общуване, предназначено за мн...